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幼儿园相关论文例文,与如何对幼儿进行爱国主义教育相关论文提纲
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0;教育.对幼儿进行爱国主义教育,并非是让幼儿理解、掌握什么是祖国、什么是爱国主义,而是通过幼儿可接受的途径方法去影响幼儿、教育幼儿,进而萌发幼儿的爱国情感.一、结合课程,分步实施
幼儿园的大大小小的活动都是课程,课程是基本,因此,在课程中落实是最好的途径之一.王老师所在幼儿园根据不同年龄段的孩子的特点,在课程实施中,分步进行,主要渗透在主题活动中.如：小班结合刚入园的焦虑情绪,对孩子进行爱父母、老师、同伴、幼儿园的教育；中班以幼儿最感兴趣最熟悉的事物入手,使幼儿了解家乡的自然环境,生活及民族风俗,军垦历史等,从而促使孩子,幼儿热爱家乡,初步认识国旗、国徽,学唱国歌,建立“祖国好”的认识；到了大班,就让孩子认识祖国的名胜古迹、主要领导人,介绍一些祖国的巨大成就,了解我们祖国是一个地大物博、多民族的国家等等.将这些内容渗透到社会、语言、艺术等各个领域,由浅入深,循序渐进地培养幼儿热爱周围环境,热爱家乡,热爱祖国的意识.
二、融进升旗,自然推进
每周一,幼儿园都有升旗仪式.在升国旗仪式中,让孩子在庄严的升旗仪式中受到教育,懂得要尊重国旗、爱护国旗.每周一升旗时都会有“国旗下讲话”这一环节,让孩子们真正感受了升旗的庄严和祖国的伟大.教育家苏霍姆林斯基说过：“只有在那种体察和关注别人命运的心灵里才会产生真正的爱.”平时,要引导孩子们之间进行爱国话题的交流,同伴之间相互影响,更能让孩子激起心灵共鸣.
三、把握节日,随机渗透
我国的节日很多,抓住这些节日的时机来教育孩子,小到爱自己身边的人,大到爱不同的职业,最后爱自己的祖国.如在十一国庆节时,可以组织孩子为“祖国妈妈过生日”,使幼儿懂得祖国和我们一样也有生日,爱祖国就像爱妈妈一样.有些节日还可以邀请孩子家长来园共同祝贺,幼儿园可以请家长帮忙,收集各自家乡的有关资料,然后讲解给孩子们听,让孩子们从了解家乡开始,进而了解我们的祖国,由此拓展幼儿的视野,让孩子们由衷地体会到祖国的富饶、美丽、伟大.
对幼儿进行爱国主义教育是一项长期的工程,只有以孩子能理解的、易于接受的方式进行,才能收到良好的效果.
小编的话：热爱祖国,是一种最高尚、最纯粹的感情.幼儿是祖国的未来,幼儿强则国强.我们一定要正确引导幼儿热爱自己的祖国,为拥有这个伟大的祖国而感到骄傲和自豪.让我们一起为祖国的伟大复兴而共同努力吧!
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