当前位置 —论文政治— 范文

英语教学类有关论文范文例文,与如何在英语教学中浸润三生教育相关论文查重软件

本论文是一篇英语教学类有关论文查重软件,关于如何在英语教学中浸润三生教育相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于英语教学及学生及教师方面论文范文资料,适合英语教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

关于如何在英语教学中浸润三生教育的本科毕业论文范文
英语教学类有关论文范文例文
摘 要:初中学生正处于一个重要的过渡时期,在这期间学生的心理状态会发生很大的变化.所以,教师在教学中要融入生活、生存以及生命的教育,同时也要注重学生的情感方面,让学生在成长的过程中树立良好的心态.初中英语教师在进行英语教学时,要充分运用教材,挖掘教材中关于情感的因素,使学生的人文素养得到提高.本文主要从多种教学教学方法、统一教与学、营造轻松愉快的学习氛围三个方面,谈谈如何在英语教学中浸润三生教育.

关 键 词:英语教学学生教育

中图分类号:G633.41文献标识码:CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.16.143

1多种教学教学方法

1.1充分利用情感资源,激发学生对英语的学习兴趣

兴趣是学生学习的根本动力,有利于激发学生的潜在能力,使学习质量得到提高,教师在课堂教学的过程中,要激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的分为中感受到学习的乐趣,进而使学生积极参与到课堂教学中来.例如,在进行begoingtodo的教学时,可以通过Whatareyougoingtodo/beinfuture?这个句型引导学生进行自由的交流,这样能充分的调动学生的学习兴趣,也能让学生将自己的想法表达出来.有的学生想做一名警察,有的想做飞行员,有的想成为一名人民教师.在这样的活动中,学生能充分的感受到关爱与尊重.同时教师也要给学生提一些建议并进行适当的引导,使学生获得更多的情感体验

1.2充分的利用现有的教学资源与新教材,采取情景教学的方式

新教材的内容比较丰富,并且比较接近学生的实际生活.在新教材中有许多漫画,对白也比较简单,这就为教师教学活动的展开提供了支撑.但是学生在生活中缺少语言的学习环境,因此,教师要多加利用卡片图画、多媒体设备、对话表演等形式,尽量根据教材的内容为学生创造语言环境,在教学的过程中也要尽量使用英语,让学生感受到语言的学习氛围.

2统一教与学

教师对于学生的关爱,不是没有目的的情感付出.先不提教师对学生的关爱,虽然对学生的教育并不容易,但是如果撇开教育,教师的关爱也就是一片不结果实的庄家.对于学生经常会出现的缺点和不足,虽然教育批评很重要,但是要充分尊重学生的自尊和人格,使学生真正感受到教师的关爱.也只有这样教师与学生才能建立良好的关系,和谐的相处,共同进步.

良好的师生关系,对于教学目标的完成有着重要的作用.作为一名教师,首先要遵守的基本道德要求就是关爱学生,诲人不倦.如果教师没有诲人不倦的精神,就无法成为一名合格的教师,也无法与学生建立良好的关系,同时也不利于教学的有效进行.初中学生具有较强的“亲师性”,一旦对某一位教师产生了好感,就会对这位教师所教授的课程分外有兴趣,也必然会花大量的时间和精力进行学习.反之则会排斥.

3营造轻松愉快的学习氛围

最佳的教学氛围就是营造出能激发学生学习兴趣的气氛,在英语中有这样一句谚语“Agoodbeginningishalfdone”.其中的“goodbeginning”,也就是指要在学生开始学习之前就让学生对所学的内容产生兴趣.为了达到学习目标而展开的游戏,需要学生集中精神,在游戏中发现和探索,进而培养学生的创新意识.教师在教学的过程中,运用比较普遍的就是与学生进行Freetalk或者是利用图片对学生进行引导,使学生能对本节课所学的内容产生兴趣,进而展开讨论,这样能有效的将课程的内容引出.例如,在进行8AUnit2SchoollifeReading的教学时,其呈现的过程为:mixedBuddy-buddiescookingtaste―tastysewingHomeEconomicshero-heroessoftball,在这个过程中对学生进行适当的夸奖,这样学生就能体验到成功.教授完单词以后,对所学的单词进行复习.也可以通过做游戏的方式进行单词的复习,这样不仅能调动学生的学习积极性,也能使学生有效的完成学习目标.

如何在英语教学中浸润三生教育参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于英语教学的论文范文检索 大学生适用: 函授论文、学年论文
相关参考文献下载数量: 62 写作解决问题: 学术论文怎么写
毕业论文开题报告: 论文提纲、论文题目 职称论文适用: 论文发表、职称评副高
所属大学生专业类别: 学术论文怎么写 论文题目推荐度: 优秀选题

这篇论文地址 http://www.sxsky.net/zhengzhi/050481642.html

英语教学的过程不仅是学习的过程,也是学生与教师之间精神交流的过程.学生能从中受到良好的教育,教师也能体验到教育的乐趣.在进行Let′scelebrate的教学时,可以利用ChineseNewYear这个内容,与学生讨论那一天是怎样度过的,也可以通过一小段视频,像学生展示在中国人们是怎样度过这一天的.进而延伸到国外的Halloween,可以利用celebratedressupknockatplayatrick等一些列的动作,让学生一边学一边演,这样学生就在轻松愉快的氛围中掌握了新单词,在学习的过程中,学生也能体验到收获的愉悦.所以,教育与快乐是相互作用的,教师因为给与学生快乐而快乐,学生因为感受到快乐而对教师报以快乐.也可以说是在学习的过程中感受到快乐,在快乐中不断的进步.


英语教学自考毕业论文怎么写
播放:20346次 评论:6783人

4结论

教师在进行英语教学时,一定要从学生的实际学习情况与兴趣着手,为学生创造良好的语言学习环境.这不仅有利于学生学习质量的提高,也有助于学生能力的提升,这对学生的成长有着重要的作用.

参考文献:

[1]李秀平.在高中英语教学中提升学生的综合素质[J].现代阅读(教育版),2012,(3).

[2]王佳蓉.发展学生思维能力,提高初中英语教学效果[J].现代阅读(教育版),2012,(4).

[3]刘志红.初探初中英语教学中的“两极分化”[J].现代阅读(教育版),2012,(4).

作者简介:廖东海(1970-),男,福建泉州人,大专,中学一级教师,研究方向为初中教学,福建省安溪龙门中学,福建安溪362400

英语教学类有关论文范文例文,与如何在英语教学中浸润三生教育相关论文查重软件参考文献资料:

思想政治课论文

高中政治学科论文

最新时事政治论文

初中政治论文发表

初中政治论文

高中政治课改论文

高中政治获奖论文

初二政治论文

高二政治论文

政治论文诚信

如何在英语教学中浸润三生教育WORD版本 下载地址