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医学免疫学相关论文范文文献,与《医学免疫学》理课教学改革相关论文的格式

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9;是探讨疾病发生发展机制和规律的科学,对疾病的认识在不断深化,而且进展极快,迫使教师一定要不断掌握前沿知识,充实教学内容,甚至纠正教学内容.因此,我们结合国内外相关科学研究已取得的进展及成果,充分备课,将最新科学研究进展及成果充实教学内容,编写新的教案和讲稿,使科研成果直接为教学服务.(1)我们开展了有关肿瘤治疗及预防的知识讲座,将国际上最新的研究进展向学生介绍;(2)近年我们研究所承担了包括国家“973计划”、“863计划”等一系列国家、军队及重庆市级的科研课题,对乙型肝炎病毒(HBV)的免疫逃避机制及其治疗策略进行了详细地研究,其主要成果之一是研制开发了具有自主知识产权的“乙肝治疗性多肽疫苗”.在讲述免疫预防时,我们向学生系统地介绍了我们的研究结果.因为通过“T淋巴细胞对抗原的识别及应答”一章的学习,学生基本上掌握了T淋巴细胞的有效活化需要“MHC-肽-TCR”复合体提供的信号这一免疫学的基本理论,但是,学生对这一理论的临床意义并不清楚.鉴于此,笔者系统地向学生介绍,我们的“乙肝治疗性多肽疫苗”是通过对MHC结构的分析,计算、改造并人工合成乙肝病毒(HBV)的多肽(表位)片断,使MHC-肽-TCR形成更为稳定的结构,因此,将该表位肽注射入HBV感染患者体内后,有可能更容易激发针对于HBV病毒的细胞免疫应答,从而达到清除HBV病毒的结果.这样,将这些科学研究前沿的知识也融入到教学中,对提高教学水平,开发学生科学思维,增强创新意识及引导学生为科学献身,起到了潜移默化的良好效果.

《医学免疫学》理课教学改革参考属性评定
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