论文网
关于市场营销方面论文范例,与市场营销专业培养方案调研报告相关论文的格式
本论文是一篇关于市场营销方面论文的格式,关于市场营销专业培养方案调研报告相关专科毕业论文范文。免费优秀的关于市场营销及营销策划及专业方面论文范文资料,适合市场营销论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
状况自我评定相吻合,因此,不断加强学生的自主创新能力的培养是我们的当务之急.相对于领导与管理能力,创新能力,沟通人际关系能力而言,被调查者认为自身的团队合作能力,语言表达能力和创业能力更强,这和我们市场营销专业学生具有更多的社会实践活动有关.图8:校友自评定最薄弱的能力
3)校友对母校满意度分析
(1)在问卷第二,第三题,要求校友对母校最满意和最不满意的方面做出选择,要求选项不能超过五项.结果显示,校友对母校最满意的方面是社团活动,教学基础设施,文体设施,师资队伍建设和学校知名度,这说明以上五方面相对满足校友们的要求,其中有55.8%的受访校友最满意学校的社团活动.这是因为广东工业大学龙洞校区就有四十多个社团,社团活动非常活跃.而校友们对母校最不满意的方面有教学方法和手段,职业技能培养,教学质量,师资队伍建设,学校管理水平和后勤服务水平,这提醒我们要不断改进教学方法和手段,提高教学质量,加大职业技能和就业指导工作的培养力度,使我校市场营销毕业生能够掌握一定的职业技能和就业知识.我们从图9中可以看出师资队伍建设既是我校校友选择的最满意的方面,又是我校校友选择的最不满意的方面,这是因为我们校友的观点和态度不同,对其评价也
关于市场营销方面论文范例
图9:校友对母校最满意和最不满意的方面
(2)问卷第二十题在问及校友对我们市场营销专业最满意的方面时,校友们最满意的是课外社团,持这一答案的校友达40人,其次是师资力量,达29人.对市场营销专业教学工作满意度最低的是严格管理和教学水平,学习氛围.校友们对师资力量较为满意但对教学水平不满意可能是由于学校在师资调配方面做得不好,有些老师课程太多忙不过来,直接导致上课质量的下降.这说明我们在教学水平上,在师资配置上依然有待提高.
图10:校友对市营专业教学工作最满意方面
4)关于学校市场营销专业教育方向的分析
(1)问卷第六题要求校友选出从事市场营销工作岗位
图11:从事市场营销岗位重要的六项因素
(2)问卷第八题问到通过四年的本科学习,最具备的是
图12:校友认为大学四年应该学到的知识
(3)问卷第九题问到"母校市营专业毕业生的哪些知识能力素质较强"时,结果显示社会适应能力,吃苦耐劳精神,专业实践能力,人际交往,团队合作精神等被认为是我校市场营销专业毕业生所拥有的较强的素质,分别占调查样本总量的38%,29.5%,28%,27%和19%.这是由于我校市场营销专业毕业生在学校时比较活跃,经常参加各种活动,得到各方面的锻炼.我们从图13中也可以看出很少校友认为我校市场营销毕业生在计算机,人文社科知识,英语等方面具有较强素质,这一方面是由于学生学习时还没有认识到这些知识对以后工作的重要性,因此没有学好,另一方面,也跟教学投入和教学质量不佳有关.
图13:我校市场营销专业毕业生较强素质
就同样问题,我们要求其按重要性排序,最多选五项,根据校友的选择我们得出了下面的结果.从图14中我们可以看到我校市场营销毕业生能力素质最重要的是基础理论,其次分别是社会适应能力,团队合作精神,人际交往和心理素质.
图14:我校市场营销专业毕业生较强知识能力素质
(4)问卷第十题问到校友认为现在最需要哪方面知识能力或者母校对在校生的培养应该加强哪方面的知识能力.虽然在第九题校友们认为我校市场营销专业毕业生的专业实践能力较强,但还是认为母校对在校生的培养应该加强专业实践能力,持这一观点的校友有54人,占受访总数的42%.校友们建议母校应加强在校生专业实践能力培养的原因是专业实践能力是市场营销岗位最需要的能力.除了应该加强专业实践能力外,也有较多的校友建议应该加强专业知识,基础理论,人际交往,创新能力的培养,分别达到31%,27%,23%,23%,这说明我们对学生的能力培养方面还需进一步加强.
图15:对在校生应加强的知识能力
我们也对28位校友进行了调查,要求他们对问卷第十题最多选择五项按重要性进行排序,从表1中我们可以得出以下结论:母校对在校生应加强的能力第一重要的是专业实践能力,第二重要的是社会适应能力,第三重要的是人际交往,第四重要的是组织管理能力,第五重要的是创新能力.
表1:我校市场营销专业毕业生较强能力素质
第一重要第二重要第三重要第四重要第五重要基础理论20000专业知识42200专业实践能力95311计算机00100英语35120体育30000社会适应能力45130人际交往23801人文社科知识03011心理素质01600职业道德01011事业心和责任感00211团队合作精神00011吃苦耐劳精神11040创新能力11225组织管理能力31343其他00000(5)在问及校友在校期间对其影响最大的教学环节时,最多校友选择的是社会活动(社团,社会实践,组织管理,文体及各种学生课外活动等),达到81人,占受访者的63%,这是因为在广东工业大学,特别是在管理学院的社团活动,社会实践活动比较多,各方面都很重视,而这些活动是最锻炼学生的,学生的很多能力在社会活动中得到加强.另外,社会实践和专业课程也是对校友影响较大的环节,分别占受访校友的54%和49%.还有一点值得注意的是专业课程对校友的影响挺大,但选修课程对校友的影响却不大,这是因为专业课程是我们的主修课程,学生和老师都比较重视,学生也认真去学.但对于选修课却不能得到老师和学生的重视,学生是为了得到学分而去选这门选修课,老师是为了完成任务而去上这门选修课.因此要提高选修课的作用,必须要端正老师和学生选择选修课的态度.
图16:对校友影响最大的教学环节
(6)问卷第十二题要求校友写出对其帮助最大的三门课程,经过我们的统计,共收集了校友写下的57门课,其中较为集中的十门课如图17所示.而选择其他47门课的校友非常少,每科只有几个人甚至只有一人,详见附录一.从图17中我们可以看到营销学原理是在校友工作时对其帮助最大的一门课,选择营销学原理的校友有45人,占受访人数的35%,营销学原理是市场营销专业的入门课程,加大学习课时是有必要的.有22.6%(29人)校友认为英语是对其帮助最大的课程,英语已经越来越广泛地运用到日常工作中,也早已成为找工作的敲门砖,其重要性不言而喻.另外有17.9%(23人)的受访校友认为现代推销学对其影响最大的.同样有17.9%(23人)的受访校友认为服务营销对其影响最大.
图17:对校友帮助最大的三门基础课
(7)问卷第十三题要求校友写出其认为本专业最重要的五门课程,经过我们的统计,共收集了校友写下的72门课,其中超过10位校友选择的17门课程如图18所示,另外的55门课都是只有少于10位校友选择的,且多数是只有一到二位校友选择的.从图18我们可以看出市场营销学,品牌学,服务营销,现代推销学和消费者行为学是本专业最重要的五门课程.结合第十二题我们可以知道市场营销学不仅是对校友帮助最大的一门课,而且是市场营销中最重要的一门课,占了受访者的68.22%,其他另外四门分别占受访者的44.19%,32.56%,31.01%和30.23%.
图18:市场营销专业最重要的五门课
(8)在问及校友认为我校市场营销专业最重要的实践课是什么时,超过80%的校友认为是专业实习.专业实习是学生真正运用在学校所学的理论去实践的过程,是一个真正融入社会,体验社会的过程,是学生迈向社会的第一步.但我们从图19中也可以看出认识实习对学生的作用并不大,只有16%的校友认为认识实习是最重要的实践课.这是由于我校市场营销专业的认识实习一般是在大二的时候开设,通常是请人做讲座或参观企业,但大二的同学还没有真正的实践经验,不清楚实践工作中会遇到什么问题,所以学生对认识实习的印象并不深刻
关于市场营销方面论文范例,与市场营销专业培养方案调研报告相关论文的格式参考文献资料：