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;问题,提出改进毕业论文(设计)教学工作的方案与措施,从而达到提高毕业论文(设计)质量的目的.2.开展毕业论文(设计)评估工作可以有效地促进毕业论文(设计)管理工作的科学化和规范化.由校,学院负责组织拟订有关毕业论文(设计)工作的规定,编制各类任务书,指导书和进度计划,提出对学生和指导教师的要求等规定,在评估过程中逐步得到完善,并使之更加科学,规范,从而提高毕业论文(设计)管理工作的科学水平.
二,评估指标体系
开展毕业论文(设计)工作评估,是促进和提高本科毕业论文(设计)质量,使其达到教学基本要求的重要手段和措施.学院每年都要进行毕业论文(设计)质量的自评,学校适时开展校级组织的评估工作.相关表格有《毕业论文质量评估标准》(附20),《毕业论文管理工作评价表》(附21).
三,评估组织
1.校级评估组:由主管校长,教务处长,相关学院主任(院长),相关专业专家等人员组成.
2.学院评估小组:由学院主任(院长),相关专业的专家等人员组成.
四,评估方法
从毕业论文(设计)工作开始起到毕业答辩结束止,学校评估组主要开展以下工作:
1.程序:审阅有关教学文件,参加毕业论文(设计)中期检查,召开师生座谈会,参加论文答辩会,检查毕业论文(设计),学生成绩,做出评估结论.
2.取样:校级评估以专业为评估单元,每年随机抽取部分专业进行评估.
4.依据:《毕业论文(设计)质量评估标准》(附20).
学院级评估参照该方法执行.
五,评估结果
1.优秀[90～100分],良好[70～90分),合格[60～70分),60分以下为不合格.
2.毕业论文(设计)工作凡被校级评估组评估为优秀的专业,学校将在重点专业评选等方面将予以优先考虑.
第八章文档管理
毕业生的毕业论文(设计)是高等学校办学水平与质量的重要体现,是学生将所学理论知识与实际应用相结合的初步成果,学生毕业论文(设计)质量的高低直接反映出高等学校的教学质量与管理水平.各学院要充分重视毕业论文(设计)工作的档案管理工作,确保当年毕业生离校前将所有毕业论文(设计)收集,整理,归档,至少保存5年方可销毁.对评选出的优秀论文应作为学校教学成果的一部分,实施永久保存.
一,报送教务处存档的材料
1.成绩报表:毕业论文(设计)答辩工作结束后,各学院填写《毕业论文(设计)成绩汇总表》(附18)一份,交教务处存档.
2.优秀论文报送:各学院按5%的比例选送本科生优秀毕业论文(设计),以学院为单位汇总后报教务处,编印《临沂大学优秀毕业论文(设计)选编》.学生的优秀毕业论文(设计)是学校教学成果的一部分,必须按规定上交学校档案室实施永久保存.
3.毕业论文(设计)优秀指导教师名单:毕业论文(设计)工作结束后,各学院评出毕业论文(设计)优秀指导教师,书面名单和电子名单各一份交教务处存档.
4.毕业论文(设计)质量分析报告:毕业论文(设计)成绩评定工作结束后,各学院要对选题性质,分类,难度,份量,覆盖面,综合训练情况,选题分布情况及分析,与实际的结合情况等作出综合分析并形成书面材料,报教务处存档.
5.总结报送:毕业论文(设计)成绩评定工作结束后,各学院要对毕业论文(设计)工作的组织安排,督导检查,取得的成果(如学生公开发表的论文情况),社会效益,教师和学生的反应,特色运行模式等情况作一总结并形成书面材料,连同《毕业论文(设计)公开发表情况统计表》(附19),《毕业论文(设计)管理工作评价表》(附21),报教务处存档.
6.其他需要报存的材料.
二,学院存档的材料
(一)总体材料
1.本科毕业论文(设计)指导手册
2.本科毕业论文(设计)的组织领导及工作安排(工作方案)
3.本科学生毕业论文(设计)备选题目审批表(附1)
4.本科毕业论文(设计)选题落实情况统计表(附8)
5.本科毕业论文(设计)中期检查情况总结
6.本科毕业论文(设计)成绩汇总表(附18)
7.本科毕业论文(设计)公开发表情况统计(附19)
8.本科毕业论文(设计)外审原始记录,外审情况汇总及总结等
9.本科毕业论文(设计)管理工作评价表(附21)
10.本科毕业论文(设计)工作总结
11.答辩结束后学生与指导教师及答辩小组的合影
12.优秀本科毕业论文(设计)汇总表
13.优秀本科毕业论文(设计)汇编
14.其他材料(合订)
(二)学生个人本科毕业论文(设计)存档材料(按专业整理)
1.本科毕业论文(设计)定稿(单独装订成册)
2.外文文献翻译(单独装订成册)
3.本科毕业论文(设计)实施,成绩评定等相关材料(以下材料合订一册)
(1)本科论文工作记录封面(附2)
(2)本科毕业论文(设计)选题申请表(附3)
(3)毕业论文(设计)任务下达书(附4)
(4)本科毕业论文(设计)文献综述(学生用表)(附5))))))))) 第九章附则
本手册由教务处负责解释.
本手册从2016届毕业生开始执行.
附1:
本科毕业论文(设计)备选题目审批表(教师用表)
学院:
教师姓名职称学位题目选题性质理论研究□应用研究□其它□成果形式论文□设计□主要研究内容与意义:
教研室意见:
主任签字:年月日学院意见:
主任(院长)签字:年月日注:本表分选题填写,每题一页,由学院存档.
附2:
本科毕业论文(设计)工作记录
学院
专业
姓名
学号
指导教师
附3:
毕业论文(设计)选题申请表(学生用表)
学院:时间:年月日
选题情况选题名称学生姓名学号专业选题来源导师推荐□学生自拟□其它□选择本题目原因
指导教师意见
指导教师签字:
年月日学院意见
院长签字:
年月日附4:
毕业论文(设计)任务下达书
学生(学号):
现将毕业论文(设计)任务下达书发给你.毕业论文(设计)任务下达书内容如下:
一,毕业论文(设计)题目
等等等等等等
二,主要内容
等等等等等
三,要求
等等等等等
四,主要参考文献
等等等等
五,进程安排
阶段起止日期主要内容120*年**月**日-20*年**月**日220*年**月**日-20*年**月**日320*年**月**日-20*年**月**日420*年**月**日-20*年**月**日六,本毕业设计(论文)任务下达书于20*年**月**日发出.毕业设计(论文)应于****年**月**日前完成后交指导教师,由指导教师评阅后提交毕业论文(设计)答辩委员会.
指导教师::
注:毕业设计(论文)任务下达书一式两份,一份给学生,一份留学院存档. 附5:
本科毕业论文(设计)文献综述(学生用表)
学生姓名学号题目不够可加附页
附6:
本科毕业论文(设计)开题报告书(学生用表)
学生姓名学号题目选题意义,研究现状及可行性分析
研究的主要问题和重点,难点
主要参考文献
写作进度安排
201年月-201年月
201年月-201年月
201年月-201年月
201年月-201年月指导教师意见(对文献综述的评语,以及对本课题深度,广度及工作量的意见和对论文(设计)结果的预测)
指导教师:年月日开题小组意见
开题小组组长:年月日学院意见
院长:年月日注:各学院可根据专业特点对开题报告格式进行适当调整.
附7:
本科毕业论文(设计)选题变更审批表(教师用表)
学生姓名学号变更前题目变更后题目选题变更原因及论文工作计划,进度安排
指导教师:年月日学院意见
院长:年月日 附8:
毕业论文(设计)选题落实情况统计表
学院:专业:填表时间:年月日
序号题目名称选题来源选题性质指导教师学生成果形式论文地点姓名职称姓名学号说明:1.本表由学生所在学院教务人员负责填写,一式两份,教务处,学院各一份,
2.选题来源:是指导师推荐,学生自选,其它.
3.选题性质:是指理论研究,应用研
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4.外聘教师姓名后加符号"*" 附9:
本科毕业论文(设计)中期检查及指导记录表(指导教师用表)
学生姓名学号题目是否按计划完成工作任务是□基本按计划要求□否□是否有能力独立按期完成毕业论文(设计)是□基本按计划要求□否□目前进展情况(学生论文写作进展,资料搜集和利用情况,教师指导情况等)
对此后论文(设计)工作的建议,包括应注意的问题及采取的措施
(不少于150字)
指导教师签章:年月日学院意见
院长签章:年月日附10:
毕业论文(设计)书面成绩评分参考标准(指导教师用表)
一级指标二级指标具体要求分值学术水平立题水平符合培养目标和教学基本要求,深度,难度,广度适当,能达到科研实践训练的要求6实验(调查)方法能正确设计实验(调查)方案,实验(调查)方法先进合理,实验(调查)结果达到预期目标6结论合理性结论符合理论法则和基本原则,图纸质量高,工艺可行,建模正确,设计合理6创新水平有创新意识,创新点,对
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