论文网
关于义务教育相关论文范文,与关于征集评选基础教育课程改革相关论文参考文献格式
本论文是一篇关于义务教育相关论文参考文献格式,关于关于征集评选基础教育课程改革相关毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于义务教育及孝敬父母及学生方面论文范文资料,适合义务教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
将古运河夜景的录相放给学生看,感悟一下家乡的美丽,北京的美丽,激发学生热爱家乡,热爱北京的情感.《我们的田野》忠通过学习课文,看图片,教师讲解,使学生了解祖国田野的广阔,美丽,产生热爱祖国的思想感情.起伏的海面,无边的稻田,成群的野鸭,金色的鲤鱼等可取歌曲的欣赏和学习结合起来,向学生介绍歌曲的创作背景,通过图片展示等方式,让学生感悟课文内容,激发情感.北京市义务教育课程改革实验教材实施传统美德—"忠,孝,礼"教育目标纲要年级第(三)册语文学科
课题德目实施目标着力点实施方法建议《美丽的公鸡》礼通过学习课文,让学生知道"对不起"是礼貌用语,并且学会正确使用"对不起"对不起,老树生了虫子,对不起果树开花了,对不起稻田有害虫等采用分角色表演的方法,让学生表演中体验对不起的正确用法.同时指导学生用对不起说句话.以此来教育学生正确使用这一礼貌用语.《"红领巾"真好》礼通过学习课文让学生懂得人与动物要和谐相处,要爱护小树,保护小鸟,知道不打扰别人休息.脚步轻轻,怕惊动林中的小鸟.
爱护小树,保护小鸟.让学生讨论为什么红领巾要脚步轻轻的,打扰是什么意思,并且用打扰说一句话.说一说怎样做才不打扰别人.选读《啄木鸟和山雀》礼通过学习课文让学生懂得互相关心,互相帮助的含义,进一步巩固礼貌用语"谢谢"的使用方法,加强对学生的文明礼貌教育.啄木鸟谢谢山雀的"警报"
这一对友好的伙伴,你关心我,我关心你等.通过角色扮演的方式,进一步体验谢谢的含义及用法,
让学生讨论友好的意思,说一说自己的朋友之间是怎样互相关心的.
采用角色扮演的方法,让学生在活动中体验什么是互相关心.
让学生用友好和关心说一句话.《方字歌》礼通过学习词语,让学生知道守规矩和妨碍的意思,懂得在公共场所遵守规矩的道理.公共场所守规矩,妨碍他人不应当.让学生说一说对"公共场所守规矩,妨碍他人不应当"这句话的理解.并且用守规矩和妨碍这两个词语说一句话,对学生进行文明礼貌教育.练一练2说话练习礼通过此项练习,让学生掌握文明购物的方法,对学生进行文明礼貌教育.到商量买玩具应该怎样说采用观看录相模仿,同学之间互相讨论强化以及分角色表演的方法,让学生知道购买商品也要讲究文明礼仪,做到文明购物.练一练4写话练习孝通过给最关心你,疼爱你的人写几句话的方式,教育学生要懂得感恩,激发学生对父母师长的热爱之情.把你最想对他们说的话写一写利用教材中的图片让学生练习说话,结合学生日常生活,让学生说一说父母,长辈是如何关心,疼爱自己的,
讲一讲班上孝敬父母做的好的同学,为学生树立榜样,为写话做好准备.北京市义务教育课程改革实验教材实施传统美德—"忠,孝,礼"教育目标纲要
年级第(三)册语文学科
课题德目实施目标着力点实施方法建议小企鹅和妈妈孝通过学习课文,让同学了解企鹅妈妈照顾孩子的方式,通过理解小企鹅和妈妈对话的含义,让学生知道妈妈的教育和关怀是无微不至的,以激发学生热爱父母的情感.在企鹅妈妈白色的肚子下面,有一块柔软的褶皮,像一间温暖的小屋,里面藏着小企鹅妞妞.
妈妈笑着告诉妞妞等让学生课前了解其他动物是怎样照顾自己的宝宝的,以扩展学生的知识,增强学生对母爱的理解,
通过让学生理解妈妈笑着告诉妞妞的话的含义,让学生知道母亲对孩子未来的关心,对孩子的爱是无私的.
可采用让学生分角色表演的方式,让学生感受企鹅妈妈的爱.《小鹰学飞》孝通过学习课文,让学生了解老鹰妈妈的良苦用心,教育学生要听从父母的教导.同时教育学生要树立远大的目标,进行恰当的价值观教育.小鹰和老鹰的对话采用分角色表演的方法,让学生理解老鹰的良苦用心,
也可采用讨论的方法,让学生说一说我们的父母是怎样教育我们的,小鹰的妈妈这样教育他是什么用意,对小鹰有什么好处.练一练7写话练习孝通过做此练习,激发学生孝敬父母长辈的情感.做贺卡,送给亲人或母亲,说几句话.可先让学生说一句自己的父母,亲人是怎样关心,爱护自己的,在激发学生情感之后再制作贺卡,进行写话写话练习.《画家乡》忠通过学习课文,激发热爱家乡,热爱祖国的思想感情.家乡多美！祖国多美！采用让学生画一画说一说的方法,来体会文中作者热爱家乡和祖国的思想感情.
让学生说一说自己的家乡,并为自己的家乡画一幅画的方式对课文结尾部分进行扩展.进一步激发学生热爱自己家乡的情感.《北京城真漂亮》忠通过学习生字,读课文,让学生感悟北京美丽的景象,了解北京人的居住环境,知道北京城的特色建筑名称,并激发学生热爱首都北京的情感.北京越变越漂亮！可利用电教媒体,展现北京城的特色建筑,展现北京人的居住环境,再通过教师的讲解,使其了解北京城的特点,
结合学生自己的亲身经历谈一谈对课文中这些建筑的认识,对北京城的了解,以激发学生热爱北京的情感.
选择一个特色建筑,绘制一幅画,来表达自己对北京的热爱.北京市义务教育课程改革实验教材实施传统美德—"忠,孝,礼"教育目标纲要
(二)年级第(三)册语文学科
课题德目实施目标着力点实施方法建议《聪明的华佗》忠通过学习课文,使学生认识了解华佗,进而激发学生的民族自豪感华佗是我国古代有名的医生在学生充分了解有关华佗的知识和我国古代医学的知识的基础上学习课文,以激发学生的民族自豪感.练一练6说话练习忠通过让学生练习当小导游,介绍北京的园林和名胜,增强学生对北京城的了解,激发学生热爱首都的情感.介绍北京的一个公园或者博物馆可先让父母带学生参观一些公园或场馆,在此基础上进行练习,
也可放一些录相,先让学生了解一些场馆的特点,再进行说话练习,
可让学生结合自己的经验或查阅资料的情况,做说话练习.21《游八达岭长城》忠通过学习课文,让学生知道长城是中国人民智慧的结晶,是中国的象征.从而激发学生热爱祖国的情感.长城真雄伟！长城真伟大！可给学生放有关长城的录相片或让学生查阅有关长城的资料,在此基础上学习理解课文,以激发学生的民族自豪感.
也可让学生父母带其游览八达岭长城或介绍自己所游览的其它长城来体会长城的雄伟,壮观,激发学生热爱祖国的情感.《台湾的蝴蝶谷》忠通过学习课文,让学生知道台湾是祖国的一部分,使学生了解祖国的河山非常秀美壮丽,进行祖国统一教育,激发热爱祖国,保卫祖国的情感.祖国的宝岛台湾等在世界上很有名等让学生查阅或向父母了解有关台湾的知识,结合学校的涉台教育,学习此文.《小朋友的家》忠通过介绍4个少数民族小朋友家的样子和他们的一些风俗习惯,使学生认识到我国是个多民族的国家,虽然各个民族的风俗习惯不同,但是全国各族儿童是一家.祖国是个大家庭,各族儿童是一家.让学生了解其它民族的风俗习惯,向学生介绍,在拓展知识的基础上,进行民族团结和热爱祖国的教育.北京市义务教育课程改革实验教材实施传统美德—"忠,孝,礼"教育目标纲要
(二)年级第(四)册语文学科
课题德目实施目标着力点实施方法建议《云会告诉你》忠通过学习课文,让学生体会祖国对少年儿童的重视,激发学生爱党,爱国的情感.最漂亮的瓦房等最平坦的土地等但是我们的学校却装得下—祖国的历史,今天和未来的理想.让学生通过讨论体会最漂亮的瓦房等最平坦的土地等这几句话的含义,理解为什么是最漂亮的,最平坦的等我们应该怎样感谢党和祖国.
让学生结合实验一小的变化谈一谈自己对课文的理解.进一步激发爱党,爱国的情感.《我最喜欢春天》忠通过理解课文中"你就是春天的花朵","你就是春天的小鸟",激发学生对祖国,对亲人的热爱之情.着力点:你就是春天的花朵,你
关于义务教育相关论文范文,与关于征集评选基础教育课程改革相关论文参考文献格式参考文献资料：