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予权,现有机械基础综合实验室,机械零件与机械原理实验室,先进制造技术实验室,工程机械实验室,CAD/CAM实验室,机电一体化系统实验室,机械控制技术综合实验室,以及占地约3530平方米的工程实训中心.与,重庆大江集团有限公司,长安汽车集团有限公司,重庆望江机械制造有限公司,重庆机床集团,重庆维柴发动机厂等多家企业单位建立了稳定的校外实践教学基地,并与重庆长安汽车有限公司签订了"3+1"新型人才联合培养模式.所有的资源均为本团队的教学和科研工作奠定了坚实的基础.(4)国内外学术交流活跃

工程机械教学团队十分重视与海内外的合作与交流.分别与美国凯特林大学,日本琦玉工业大学,德国德累斯顿大学,加拿大阿尔伯塔大学,德国亚琛工业大学汽车工程研究院,德国英飞凌公司,长安大学,西南交通大学,重庆大学,重庆汽车研究院以及徐州工程机械集团有限公司等国内外多所高校,企业,科研机构建立了合作与学术交流关系.近三年来共邀请国外专家来校讲学16人次,派出5名学术骨干到日本,德国,芬兰等国家进行了学术交流,组织重庆市市级学术会议2次,组织校内学术报告50余次二,团队成员情况

1.带头人情况:

姓名曹源文出生年月参加工作

时间政治面貌中共党员民族汉族性别女最终学历(学位)研究生

(硕士)授予单位重庆交通大学授予时间高校教龄专业技术职务教授行政职务系主任联系地址,邮编重庆交通大学机电与汽车工程学院办公移动电子邮件地址caoyw@cquc.edu.获奖情况(省部级以上)"",重庆市科技进步二等奖(2016年,

排名第2)

"路面不平整引起的车辆动荷载及其对路面破坏作用的研究",中国公路学会

科学技术三等奖(2004年,排名第2).

聚合物改性水泥混凝土施工设备控制技术研究",中国公路学会科学技术三

等奖(2004年,排名第2).

"路面不平整引起的车辆动荷载及其对路面破坏作用的研究",重庆市科技进

步三等奖(2004年,排名第2).

"工业废渣赤泥在公路中的应用技术研究",河南省科技进步三等奖(2016年,

排名第3).

"金属工艺学课程的改革与建设",陕西省教学成果二等奖(1999年,

排名第4)

申请《天然砂砾回弹模量测试装置》等国家发明专利3项,(专利申请号:

200710092675.3,201610069928.X,201610070365.6).

获交通部"吴福—振华交通教育青年教师奖"(1999年)

获重庆市优秀教师称号(2003年)

获"重庆市高校优秀中青年骨干教师"称号(2005年)

获重庆市优秀研究生论文指导教师(2016年)

主要学习,工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事学科领域1981.09-1985.07西安公路学院机械设计制造及其自动化1985.07-1999.07西安公路交通大学机械系工作工程机械1999.07-至今重庆交通学院机电学院工作工程机械

2.成员情况:成员人数6

姓名李军年龄44参加工作时间1985.7最终学历(学位)研究生

(博士)专业机械制造及自动化高校教龄24专业技术职务教授行政职务副院长

姓名郭小宏年龄48参加工作时间1982.7最终学历(学位)研究生

(硕士)专业筑路机械高校教龄26专业技术职务教授行政职务党总支书记胡启国年龄39参加工作时间1991.7最终学历(学位)研究生

(博士)专业机械设计及理论高校教龄13专业技术职务副教授行政职务

姓名罗天洪年龄33参加工作时间1998.7最终学历(学位)研究生

(博士)专业机械设计及理论高校教龄8专业技术职务副教授行政职务教研室主任

姓名罗红年龄44参加工作时间1986.7最终学历(学位)研究生

(硕士)专业机械设计及理论高校教龄22专业技术职务副教授行政职务

姓名陆兆峰年龄29参加工作时间2005.6最终学历(学位)研究生

(博士)专业机械电子

工程高校教龄4专业技术职务讲师行政职务

三、教学情况

1.主要授课情况:(2005年以来)

课程名称授课人起止时间总课时专业导论曹源文,李军,郭小宏等2005.03~2016.06384学时机械设计罗红,罗天洪2005.03~2016.063500学时工程机械构造曹源文,罗红2005.03~2016.063500学时工程机械发动机与底盘李军,曹源文2005.03~2016.061440学时工程机械化施工技术与管理郭小宏,刘一华,2005.03~2016.061440学时工程机械液压与液力传动罗天洪,马丽英2005.03~2016.06384学时工程机械电气与电子控制,陆兆峰,何友全2005.03~2016.06288学时工程机械诊断技术胡启国,,2005.03~2016.06288学时工程机械可靠性与寿命分析胡启国,曹智翔2005.03~2016.06384学时工程机械电液控制技术陆兆峰,,陈先宇2005.03~2016.06288学时工程机械专业英语李军,曾宏达2005.03~2016.06192学时工程机械实习团队全体2005.03~2016.064周/届

教材名称作者出版社出版年入选规划或获奖情况互换性与测量技术基础李军华中科技大学出版社2007.9普通高等院校"十一五"规划教材,普通高等院校机械类精品教材机械设计CAI罗红中国电力出版社2004.6重庆市2006年度第五届优秀电教科研成果三等奖公路工程机械化施工与管理郭小宏

曹源文人民交通出版社2005.5教育部面向21世纪课程教材,校级优秀教材二等奖机械精度设计与检测张帆

曹源文陕西科学技术出版社2006.8已经被多所高校采用高等级公路机械化施工技术郭小宏

朱战良人民交通出版社2001.5交通行业统编教材机械制造技术基础李军重庆大学出版社2004.7已经被多所高校采用高等级公路机械化施工设备与技术李军人民交通出版社2003.8交通行业统编教材沥青混凝土路面机群配置郭小宏

刘涛人民交通出版社2005.8交通行业统编教材高速公路机械化施工与组织管理廖正环

郭小宏人民交通出版社2001.7交通行业统编教材汽车发动机构造与维修李军重庆大学出版社2006.1已经被多所高校采用现代柴油机喷油泵喷油器维修与测试曾宏达人民交通出版社2004.1已经被多所高校采用教学获奖奖励名称奖励级别时间机械设计CAI重庆市优秀电教科研成果三等奖2006基于顾客满意度的高等教育教学质量评价体系研究改革开放30年与重庆高等教育改革发展研究学术论坛二等奖2016在机械设计系列课程教改中注重创新设计能力培养的探索与实践甘肃省教学成果奖二等奖2004

4.教学改革项目:

(省部级以上,2000年以来,如精品课程,教学基地等,限15项)

项目名称经费项目来源起止时间工科院校工程实践教学组织,管理模式创新研究与实践2万元重庆市教育委员会2016.10-2016.12基于顾客满意理念的高等教育质量持续改进体系研究与实践2万元重庆市教育委员会2016.10-2016.12产学研结合与校外实践教育体系(基地,实验室)改革创新研究与实践0.5万元重庆市教育委员会2007.9-2016.7轮机工程,航海技术全国示范性专业改革2万元交通部职教司2003.9-2005.9机械学科实验教学现代化改革的方向与举措0.5万元重庆市教育委员会2007.9-2016.12毕业设计教学环节改革研究与实践2万元重庆市教育委员会2007.10-2016.7精品课程,优秀教材(多媒体教学软件)和数字化资源等教育教学资源建设和推广应用研究与实践0.5万元重庆市教育委员会2007.8-2016.6PLC控制液压系统传动课程综合实验教学改革研究0.5万元重庆交通

大学2016.6-2016.6"机械设计"校级精品课程1万元重庆交通

大学2006.11-2016.12设计专业学生创新思维能力培养策略研究0.5万元重庆交通

大学2006.5-2016.5"机械制造技术基础"课程内容改革探索与实践0.5万元重庆交通

大学2006.6-2016.5徐工集团重庆旭源工程有限公司教学基地3万元重庆交通

大学2005-2016重庆交通科研设计院智翔铺道技术有限公司教学基地2万元重庆交通

大学2005-2016

5.教学改革特色:(团队设置特色,切实可行的创新性改革措施,实验教学或实践性教学,资源建设,网络教学等)

(一)团队设置特色

团队教师皆来自机械工程专业,以享受国务院政府特殊津贴专家,交通部科技英才,交通部吴福-振华青年教师,重庆市优秀教师,重庆市学术带头人后备人选,重庆市高等学校优秀中青年骨干教师为骨干,吸收了担任本专业其它必修课,又积极投身本科教学工作的任课教师,教授和博士主要承担了本专业的专业基础课程和专业课程的教学.团队以"教学为根本,科研为支撑,社会为导向,成果进教学"的教学指导思想,充分发挥了团队的传,帮,带和老中青相结合的作用.通过教学团队的建设,提高了工程机械整体教学水平和学生的培养质量.

(1)团队建设目标

工程机械是重庆交通大学办学历史悠久的专业方向之一,经过20多年的发展历程和厚重积累,工程机械教学团队已具有明显的交通建设特色.依托重庆交通大学强势学科:道路与铁道工程,桥梁与隧道工程,港口,海岸及近海工程,以机械工程为基础,工程机械为特色,走自己鲜明的交通建设与装备之路.秉承"出成果,出人才,创特色"建设思路,遵循重庆交通大学"强化基础,拓宽专业,注重实践,提高素质,突出特色"的人才培养总体原则,紧密围绕国家建设,在教学改革实践中,形成以培养工程机械设计,制造与维护管理人才为目标,以交通优势突出,特色鲜明,与学校强势学科和专业交叉,交通建设急需的人才培养为发展方向,满足国家工程建设对工程机械人才不断增长的需求.

(2)团队师资队伍整体结构合理

团队整体素质好,职称,学历,知识结构和学缘结构合理,学位层次高.团队教师在教学方面具有雄厚的实力,以及丰富的教学经验和优秀的教学质量,是一支由中青优秀教师组成的,年富力强的教学骨

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