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关于农业推广论文范文资料,与景观开题报告2016年相关论文下载
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秋季考试专业学位第一外国语483春季考试艺术原理322秋季考查设计概论(专业学位)322秋季考查★专业学位课美学322秋季考查★中西文化史322春季考查★摄影理论与实践644春季考查★选修课综合材料(实践)644春季考查限(艺)★中西室内设计比较(实践)644春季考查★线造型(实践)644春季考查★装饰画设计(实践)483春季考查★环境与景观设计(实践)644春季考查★中文字体设计与实践483春季考查限(艺)装潢艺术设计专题(实践)483秋季考查限(艺)★装饰艺术设计专题(实践)483秋季考查限(艺)★环境艺术设计专题(实践)483秋季考查限(艺)★造型与专业技法表现Ⅰ,Ⅱ(专业学位)644春季考察限(艺)★工业设计专题(实践)644秋季考查限(工)★产品设计方法论(实践)644秋季考查★产品开发设计(实践)644春季考查限(工)★交通工具设计与实践644春季考查限(工)系统设计与实践644春季考查限(工)市场调查644春季考查景观与动画技术专题(实践)644秋季考查限(动)★景观动画渲染技术(实践)644秋季考查限(动)★虚拟现实理论与算法(实践)644春季考查限(动)★景观动画建模技术(实践)644秋季考查限(动)动画后期处理技术(实践)644春季考查限(动)必修环节开题报告2说明:1,选修课是按照不同专业方向(艺术设计,景观动画,工业设计)的特点而设置,不同方向的同学应在导师指导下选择与自己专业相对应的课程,除所列课程之外,研究生还可以在导师指导下在全校或校外研究生课程中选修,均承认学分.
2,由于专业的特殊性要求,许多课程需要一定的绘画造型基础.因此,本专业所开课程不适合外专业学生选修.
3,带★的课程为学术型硕士和艺术硕士共修的课程,不同之处是艺术硕士生在上完课堂讲授部分的内容后,还需按照老师要求完成实践(实习)部分内容后,方可获得学分.
七,专业实践(10学分)
研究生必须从事不少于12个月的专业实践,并结合实践进行论文(设计)研究工作.专业实践结束后需撰写实践报告,分方向由专家组负责考核,考核通过者取得学分.
八,补修及作品展示要求
1,凡在本领域上欠缺本科层次业务基础的艺术硕士专业学位研究生,应在导师指导下补修有关课程2-3门.补修课程不计入学位要求学分.
2,学生在学期间,应在规定时间内举办不少于两次不同内容的作品展示.
九,毕业作品与学位论文
1.. 055201全日制翻译硕士英语笔译领域专业学位研究生培养方案
一,培养目标和要求
翻译硕士专业学位是与翻译相关领域任职资格相联系的专业学位.我校英语笔译领域翻译硕士专业学位
二,招生对象
具有国民教育序列大学本科学历
三,学习方式及年限
采用全日制学习方式,学习年限一般为2年.
四,培养方式
1,实行学分制.学生须通过规定课程的考试,成绩合格方能取得该门课程的学分,修满规定的学分方能撰写学位论文,学位论文经答辩通过方可申请翻译硕士专业学位.
2,采用研讨式,模拟式教学方式.部分课程采用项目翻译的方式授课,即承接各类文本的翻译任务,学生课后翻译,教师课堂讲评,加强翻译技能的训练.
3,重视实践环节.侧重翻译实践能力的培养和翻译案例的分析,翻译实践贯穿教学全过程,要求学生至少有10-15万字的笔译实践.
4,成立导师组,发挥集体培养的作用.导师组以具有指导硕士研究生资格的正,副教授为主,并吸收外事与企事业部门具有高级翻译技术职务和翻译管理经验的人员参加.实行双导师制,即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深翻译工作者或编审共同指导.
五,课程学习及培养环节
1.课程设置
翻译硕士专业学位的课程教学内容体现宽广性,综合性,实用性和前沿性,加强案例教学和实践教学.课程分公共学位课,专业学位课和选修课三部分,总学分不低于32学分.具体设置如下:
类别序号课程名称学时学分开课
学期考核
方式备注学位课公共学位课中国特色社会主义理论与实践实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分.必修环节包括制定培养计划,开题报告,实践报告等.
学位论文可以采用以下形式(学生任选一种,字数均以汉字计算):
1.项目.学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译,字数不少于10000字,并根据译文就翻译问题写出不少于5000字的研究报告.
2.实验报告.学生在导师的指导下就笔译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出不少于10000字的实验报告.
3.研究论文.学生在导师的指导下撰写翻译研究论文,字数不少于15000字.
学位论文采用匿名评审,论文评阅人中至少有一位是校外专家.答辩委员会员中必须至少有一位具有丰富的笔译实践经验且具有高级专业技术职称的专家.
完成课程学习及实习实践环节,成绩合格,取得规定学分,且通过学位论文答辩的研究生,由北京林业大学学位评定委员会审核合格者,授予翻译硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书.
八,本方案解释权归北京林业大学. 085201全日制领域专业学位研究生培养方案一,培养目标和要求
二,学习年限
采用全日制学习方式,学习年限一般为2年.,培养方式1.采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式.课程学习实行学分制,实行多学科综合,宽口径的培养方式2.学位论文实行双导师负责制,由校内,校外导师联合指导.校内导师由具有研究生指导经历,实践经验丰富的教师担任.校外导师由来自生产实践部门的具有高级专业技术职称,业务水平高,责任心强的专业技术人员担任,由按程序办理聘任手续.,课程学习及培养环节
课程教学内容体现宽广性,综合性,实用性和前沿性,加强案例教学和实践教学.课程分公共课,学位课和选修课三部分序号课程名称学时学分开课
学期考核
方式备注学位课公共学位课中国特色社会主义理论与实践研究362秋季
春季考试专业学位第一外国语483春季考试数值分析322秋季考试机械电子技术与设计322秋季考试创新设计与方法161秋季考试专业学位课数控加工工艺与技术322秋季考试工业机器人及控制技术322春季考试控制器技术322秋季考试选修课林业机械专论322秋季考查汽车结构CAE技术322春季考查工程测试技术322春季考查计算机辅助设计322春季考查人机工程专论322春季考查现代生产与运营管理322秋季考查除所列课程之外,研究生可以在导师指导下在全校研究生课程中选修.
2,(学分)
全日制硕士专业学位研究生并结合实践进行论文研究工作.
3,必修环节
必修环节包括制定培养计划,开题报告,实践报告等.,学位论文
12,学位论文形式可以有多种,可采用研究类(应用研究,应用基础研究,实验研究),设计类(规划设计,产品设计,工程设计,工艺设计,工业设计),技术类(产品开发,技术研究或技术改造),软件类(工程软件或应用软件开发),工程管理类(设备管理,项目管理,质量管理),案例分析,调研报告等形式.
3,评审与答辩
研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩.
学位论文应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅,其中应有来自实际工作部门的专家.答辩委员会应由3～5位专家组成.导师可参加答辩会议,但不得担任答辩委员会委员.
,学位授予
完成课程学习及实习实践环节,取得规定学分,且通过学位论文答辩的研究生,由学位评定委员会审核合格者可授予硕士专业学位同时获得硕士研究生毕业证书,本方案解释权归北京林业大学. 085211全日制专业学位研究生培养方案一,培养目标和要求
1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,理论联系实际,努力为社会主义现代化建设服务.
2.掌握计算机技术领域的基础理论,先进技术方法和手段,能在IT行业或企事业单位具有独立从事有关计算机软件,管理信息系统的设计,开发,应用和维护等能力.
3.掌握一门外语,可熟练地阅读本领域工程应用中所需的外文资料.
二,学习年限
采用全日制学习方式,学习年限一般为2年.,培养方式1.采取校内课程学习和实践研究相结合的学习方式.课程学习实行学分制,实行多学科综合,宽口径的培养方式,实践研究累计不少于个月.2.学位论文实行双导师负责制,由校内,校外导师联合指导.校内导师由具有研究生指导经历,实践经验丰富的教师担任.校外导师由来自生产实践部门的具有高级专业技术职称,业务水平高,责任心强的专业技术人员担任,由按程序办理聘任手续.,课程学习及培养环节
学位的课程教学内容体现宽广性,综合性,实用性和前沿性,加强案例教学和实践教学.同等学力或跨专业攻读专业学位的研究生,应补修相关领域本科阶段的主干课程2～3门,成绩不计入总学分.课程分公共课,学位课和选修三部分序号课程名称学时学分开课
学期考核
方式备注学位课公共学位课专业学位第一外国语483春季考试中国特色社会主义理论与实践研究362秋季
春季考试专业学位课多元统计分析483秋季
春季考试基础理论类课程高级数据库技术483春季考试计算机算法设计与分析322秋季考试数字图像及视频分析322春季考试专业技术类课程真实感图形学322秋季考查选修及其他课程景观动画渲染技术322秋季考查虚拟现实理论与算法322春季考查模式识别322春季考查高级计算机网络技术322秋季考试高级软件工程483春季考试高级软件测试322春季考查除所列课
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