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北京林业大学全日制硕士

专业学位研究生培养方案

(2016版·试行)

北京林业大学研究生院

2016年12月6日

目录

025200全日制应用统计硕士专业学位研究生培养方案1

025400全日制国际商务硕士专业学位研究生培养方案3

055108全日制艺术硕士艺术设计领域专业学位研究生培养方案6

055201全日制翻译硕士英语笔译领域专业学位研究生培养方案9

085201全日制工程硕士机械工程领域专业学位研究生培养方案11

085211全日制工程硕士计算机技术领域专业学位研究生培养方案13

085212全日制工程硕士软件工程领域专业学位研究生培养方案15

085228全日制工程硕士林业工程领域专业学位研究生培养方案17

085229全日制工程硕士环境工程领域专业学位研究生培养方案20

095106全日制农业推广硕士草业领域专业学位研究生培养方案23

095110全日制农业推广硕士农村与区域发展领域专业学位研究生培养方案25

095112全日制农业推广硕士农业信息化领域专业学位研究生培养方案28

095113全日制农业推广硕士食品加工与安全领域专业学位研究生培养方案30

095300全日制风景园林硕士专业学位研究生培养方案32

095400全日制林业硕士专业学位研究生培养方案36

125100全日制工商管理硕士(MBA)专业学位研究生培养方案39

125300全日制会计硕士(MPAcc)专业学位研究生培养方案42

125400全日制旅游管理硕士专业学位研究生培养方案45

025200全日制应用统计硕士专业学位研究生培养方案

一,培养目标和要求

二,三,学习年限

采用全日制学习方式,学习年限一般为2年.,培养方式采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式.学位论文实行双导师负责制,由校内,校外导师联合指导.校内导师由具有研究生指导经历,实践经验丰富的教师担任.校外导师由来自生产实践部门的业务水平高,责任心强的具有高级专业技术职称,由按程序办理聘任手续.五,课程学习及培养环节

课程教学内容体现宽广性,综合性,实用性和前沿性,加强案例教学和实践教学.同等学力或跨专业攻读硕士专业学位的研究生,应补修相关领域本科阶段的主干课程2~3门,成绩不计入总学分.课程,和部分类别序号课程名称学分开课学期考核方式备注公共

学位课中国特色社会主义理论与实践研究362秋季

春季考试专业学位第一外国语483春季考试专业学位课中级宏观经济学322秋季考试经济计量方法研究322春季考试多元统计分析483秋季

春季考试时间序列分析322秋季考查抽样技术专题322春季考查统计实验设计322秋季考查统计软件322春季考查选修课环境统计模型322春季考试金融与投资统计322秋季考查寿险精算322春季考查风险管理与分析322秋季考查统计预测322春季考查经济统计研究322春季考查林业经济统计专题322秋季考试投资经济学专题322春季考查案例

实务课统计模拟实习483春季考核2.专业实践(4学分)

在专家指导下参加不少于6个月的专业实践,提交专业实践报告,考核通过取得4学分.

3.必修环节

必修环节包括制定培养计划,开题报告,专业实践报告等.

六,学位论文

研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩.

学位论文应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅,其中应有来自实际工作部门的专家.答辩委员会应由3~5位专家组成.导师可参加答辩会,但不得担任答辩委员会委员.七,学位授予

学位评定委员会审核合格者八,本方案解释权归北京林业大学. 025400全日制国际商务硕士专业学位研究生培养方案

一,培养目标及基本要求

(一)培养目标

培养适应复杂国际经济,政治,文化环境和国家发展需要的,通晓现代商务基础理论,具备完善的国际商务知识体系,熟练掌握现代国际商务实践技能,有较强的英语(和/或其它外语)交流能力和国际商务分析与决策能力,胜任在涉外企事业单位,政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作的应用型,复合型,职业型的高级商务专门人才.

(二)基本要求

1,热爱祖国,掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和高尚的职业道德及积极进取精神,具有全球视野和创新意识,身心健康.

2,掌握商品与服务的进口与出口,跨国直接投资等国际商务活动的知识,理论与实务技能,具有对复杂变化的国际商务环境的学习能力,分析技能和战略意识,具有组织协调国际商务工作的领导潜质.

3,有适应全球复杂经济,政治,社会,文化与语言,政策与法规环境的能力,有较强的国际商务分析与决策能力,具有组织协调国际商务工作的领导潜质.熟练地掌握一门或一门以上外语,具有较高的跨文化交流沟通能力.

4,适合国家开放和发展的需要,有开拓新市场渠道,从事外包业务和垂直生产分工,管理海外投资企业和谈判的能力.

二,招生对象

具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员.

三,学习方式与年限

采用全日制学习方式,采取校内课程学习和校外实践研究相结合的方式序号课程名称学时学分开课

学期考核

方式备注学位课

(10学分)中国特色社会主义理论与实践研究362秋季

春季商务英语483秋季国际商务的经济学基础483秋季国际商务导论322秋季专业必修课

(10学分)国际贸易实务322秋季国际投资专题322春季国际金融理论与实务322秋季国际商务谈判(双语)322春季国际商法322秋季专业选修课(至少修8学分)国际贸易惯例与规则322春季国际贸易实务类课程国际运输与物流322春季国际结算实务(双语)161春季海关实务161秋季跨国公司与国际经营322春季跨国经营管理类课程国际市场营销策划161春季网络营销方法与技巧161春季期货贸易实务161春季组织与人力资源管理322春季国际贸易理论与政策前沿322春季自由选修课贸易与环境专题322秋季林产品市场与贸易专题322春季其他相关课程国际商务实践

(6学分)国际贸易实务模拟实习161秋季企业竞争模拟训练161春季专业实践43课程设置说明:

(1)研究生以前阶段未修过《微观经济学》,《宏观经济学》,《管理学》,《会计学基础》,《统计学》课程的,需要补修,补修课程随本科生学习,并通过考核,提交成绩证明,不计学分.

(2)选修课分为自由选修课和方向选修课,其中单个方向至少修6个学分,全部共修满8个学分.

(3)考核方式分为考试和考查两种,考试分开卷考试和闭卷考试,考查主要指课程论文,竞赛等其他形式的考核.学位课考核以考试方式为主.

(二)国际商务实践(6学分)

1,国际贸易实务模拟实习(1学分).国际贸易实务模拟实习通过计算机软件模拟,使学生能够在短时间内全面,系统,规范地掌握国际贸易各业务环节的主要操作技能.

2,企业竞争模拟训练(1学分).企业竞争模拟(BusinessSimulation)通过计算机软件模拟,使学生学习在变化多端的经营环境里,面对多个竞争对手,正确制定企业的决策,达到企业的战略目标.它要求学生能全面,灵活地运用经济学,管理学的知识,包括生产管理,市场营销,财务会计等知识和预测,优化,对策,决策等方法,培养学生的分析,判断和应变能力,并能培养团队合作的精神.

3,专业实践(4学分).研究生在专家指导下参加国际商务实践,实习,作为必修培养环节,提交实践报告.应届本科生实习实践时间不少于6个月.

(三)必修环节

必修环节包括制定培养计划,开题报告等.研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩.

学位论文应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅,答辩委员会应由3~5位专家组成.导师可参加答辩会议,但不得担任答辩委员会委员.学位评定委员会审核合格者同时获得硕士研究生毕业证书

八,本方案解释权归北京林业大学. 055108全日制艺术硕士艺术设计领域专业学位研究生培养方案

一,培养目标及要求

1,培养目标

培养具有系统专业知识和高水平艺术设计技能的高层次,应用型艺术专门人才.

2,培养要求

(1)具备一定的马克思主义基本理论,良好的专业素质和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务,为促进艺术文化事业的发展做出贡献.

(2)具有系统的专业知识,高水平的艺术设计能力和较强的艺术理解力与表现力.

(3)能够运用一门外语,在本专业领域进行对外交流.

二,研究方向

环境艺术设计,装潢艺术设计,装饰艺术设计,工业设计,景观与动画设计等.

三,招生对象

具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员.

四,学习年限与学习方式

采用全日制学习方式,学习年限一般为三年.

五,培养方式

培养过程应突出专业特点,以实践为主,兼顾理论及内在素质的培养.采用课堂讲授,技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式.积极创造艺术实践条件,建立多种形式的实践基地,加大实践环节的学时数和学分比例.实行导师负责制,并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践.

六,学分要求与课程设置

艺术硕士艺术设计领域专业学位研究生的总学分应不少于50学分,包括学位课(含公共学位课,即公共课,专业学位课,即专业必修课),选修课和必修环节三部分,其中实践类课程应占60%以上.具体学分设置如下:

1,必修课17学分(其中公共课9学分,专业必修课8学分).

2,选修课不少于21学分.

3,专业实践10学分.

4,必修环节2学分.

具体课程安排为:

类别序号课程名称学时学分开课

学期考核

方式备注学位课公共学位课马克思主义文艺理论322

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论文注释写法

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