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图书馆类论文范文参考文献,与土建中级职课件采购相关本科毕业论文范文
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突击购书现象相当严重,违背了图书馆建设的规律.根据教育部的要求,专科生进书量3册/年生,本科生进书量4册/年生,研究生进书量5册/年生.正是由于这些情况,导致馆藏特色不够突出,鲜明,结构不尽合理.四是设备陈旧亟待更新.两校合并后,图书馆管理系统落后,不一,统借统还难以实现,更新或升级管理系统已迫在眉睫,服务器老化已难以保证电子资源的正常使用,其它设备的更新亦刻不容缓.
五是管理人员匮乏.图书馆现有各类人员59人,维持正常运转已十分困难.如按图书馆人员和书库,阅览室数量现状满足教育部"图书馆开放时间必须保证70小时/周以上"的要求,则需要至少再增加16人.
六是读者服务项目有待于进一步拓展.鉴于人手有限,很多服务项目无法开展.例如,网上查询,预约,续借,文献传递,咨询服务,文献检索课教学,资源的二次开发,打印,复印,胶片缩微等服务项目,都处于停滞状态.
所有这些问题,归根结底是经费投入不足和人员紧缺造成的,都是发展中的问题,相信经过我们的共同努力,一定能够很好地解决.
二,指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,立足学院实际,紧紧抓住学科建设这条主线,根据教学科研工作的需要,既要为重点学科建设提供文献资源支撑,又要为其它学科建设的整体推进提供文献资源保障,坚持硬件建设与软件建设并重,馆藏数量与馆藏质量并举,结构合理与特色鲜明兼顾,纸质资源与电子资源互补的基本原则,大力推进图书馆建设.
三,发展目标
2016—2016年,是我院发展的关键三年.图书馆根据学院的总体部署和发展要求,立足学院发展规模,力争图书馆发展再上新台阶.图书经费以2007年为基数每年增加20%,用于文献资源建设.到2016年,使图书藏量达到160万册,电子图书51万种,数据库20多种,以工业技术和经济类为主的中外文期刊达到4000余种,建成比较完善的中外文献数据库检索系统和信息网络系统,实现文献载体多元化,馆藏文献数字化,文献传递高速化,工作手段现代化.(见附表3)
表32016-2016年文献资源建设规划简表
年份
项目201620162016合计
增量现有数量累计总量资
源
数
量图书(万册)68822137.97160报刊(种)500500500150025004000数据库(种)35614620电子图书
(万册)6810242751(一)丰富馆藏资源,凸现馆藏特色
根据学院发展规模和发展速度,确保购置图书3册/年生,年均购置图书7.4万册.到2016年,图书藏量达到160万册,报刊4000种,其中,外文期刊要占有一定的比例.
加强电子资源建设.在保持现有超星,二十五史,文渊阁四库全书,中国数字图书馆电子图书和CNKI,万方,维普等电子期刊,以及金报兴图年鉴,国研网,中国资讯行等电子资源的基础上,力争每年再增加3—6种电子资源,尤其是硕博论文库和EngineeringIndex(简称EI—工程索引数据库),Springer-Verlag(施普林格),CambridgeScientificAbstracts(简称CSA—剑桥科学文摘数据库)等外文数据库,开发特色数据库2种.使各种电子资源数据库达到20多种.
注重馆藏特色建设.以现有的馆藏特色为基础,紧紧围绕学科建设,调整馆藏结构,注重馆藏的学术性.重点购置与采矿工程,纺织工程,工商管理等学科紧密相关的专业图书,支撑学科建设.大力开展特色数据库建设,到2016年,开发煤矿安全,纺织工程等2个特色数据库.在全面加强资源建设的同时,重点学科文献资源重点建设,力争重点学科的实体资源和虚拟资源逐步完善.
指导系部资料室建设.资料室建设作为学院图书资料建设的组成部分,必须加快建设步伐,为学科建设提供有力的支撑.根据学院"三步走"的发展战略,学院将划拨专项经费,加大系部资料室建设的力度.图书馆将鼎力支持系部全面开展资料室建设,在图书的分类,编目,加工,以及期刊的整理,装订,加工等业务方面予以指导.资料室的文献资源数据纳入图书馆的管理范围,系部负责图书,期刊等实体资源的管理和流通.2016—2016年,紧紧围绕学科建设,重点选择4-5个优势学科建立文献资料室.
通过三年建设,使文献资源能够满足教学科研的需要,特色数字资源建设和网络虚拟资源建设具有一定规模,形成馆藏特色较为鲜明,馆藏体系较为完整,以工学,管理学等学科文献为主,兼有人文科学,社会科学,理学等多学科,多载体,虚拟馆藏和实体馆藏相互补充的馆藏体系.
(二)改善办馆条件,优化队伍结构
进一步改善办馆条件,建设一幢功能完善,布局合理,实用性强的现代化图书馆大楼,使馆舍面积达到4.83万㎡以上,阅览座位达到6250个以上,注重设备的维护,维修和更新,保证读者的基本需求,扩充服务器容量,更新管理系统.实现高效管理.
优化队伍结构.加大人才引进和培养力度,到2016年,管理人员的学历层次达到专科以上,本科以上学历达到60%,具有硕士以上学位的人员达到29%.高,中,初级职称的比例达到2:4:4,形成一支年龄结构,学科结构,学缘结构,学历结构,职称结构较为合理的管理队伍.(见表4)
表42016-2016馆员队伍结构调整规划简表
项目
结构2007
队伍结构2016
增加
人数2016
增加
人数2016
增加
人数2016
队伍结构人
数比
例人
数比
例职称
结构高级(人)711.9%2331520%中级(人)2339.1%2233040%初级(人)1525.4%3573040%初级以下(人)1423.7%——————00%学历
结构研究生(人)813.6%2572229.3%本科(人)3152.5%2223749.3%专科(人)1728.8%——————1621.3%中专及以下(人)35.1%——————00%
通过改善办馆条件,优化队伍结构,达到基础设施日趋完备,设备性能稳定,运行良好,队伍结构合理,管理科学有效的目的.
(三)树立服务意识,实现人性化管理
研究读者借阅规律,掌握学科专业发展动向,以读者的需要为出发点,以服务教学和科研为最终目的,使"读者第一,服务育人"的观念深入人心.
延长开放时间.进一步延长开放时间,借阅时间达到70小时/周以上,网上访问时间达到140小时/周以上.
提高开架率.开放服务的文献资源占馆藏文献的78%以上,年读者借阅量达到50册/人,读者年下载电子书刊量不少于200次/人.
拓宽服务领域.开发网上服务项目,实现网上查询,预约,续借,文献传递,初步开展定点服务,增设咨询服务项目,提高服务质量,开展文献检索课教学,提高图书馆利用率,搞好资源的二次开发,为读者提供便捷服务,拓展打印,复印,胶片缩微等服务项目,畅通服务渠道.
反馈读者意见.设立读者信箱,建立读者俱乐部,成立图书馆工作委员会,开通馆长信箱和,多方收集读者意见,及时答复读者来信来函.
通过延长开放时间,提高开架率,拓宽服务领域,畅通服务渠道,收集读者意见,反馈读者信息等手段,不断增强服务意识,提高服务质量.
(四)实施科学管理,提高管理水平
科学加工整序文献信息资源,实现加工,组织和管理的标准化.重视目录体系建设,完善文献信息检索系统,满足读者多途径检索.科学管理维护书目数据库,保证数据与资源的一致性.使图书馆成为学院的文献信息中心.
更新管理手段.运用新技术调整作业流程,遵循相关标准,加强自动化,网络化,数字化建设,做好统计数据,文件档案的整理和保存.实现业务工作规范化.
实现资源共享.力争在较短时间内,对图书,期刊,电子资源,人力资源进行整合,实现优势互补.理顺管理体制,健全组织机构,升级管理系统,实现统借统还,科学分类归整,做到资源共享.
开展学术研究和交流.大力推进科学研究,注重团结合作,发挥团队优势,积极争取科研项目,筹办,参加规格和层次较高的学术会议,以文参会,以文会友,提高图书馆科研的整体实力.
四,保障措施
(一)加大经费投入力度,确保文献资源建设
为实现这一目标,学院将加大经费投入力度,用于图书馆的文献资源建设.建立资料室,划拨专项经费用于系部资料室的文献资源建设.
(二)加强基础设施建设,扩充馆舍面积
根据学院发展的总体规划和校园建设规划,新的图书馆大楼已纳入前期建设范围.新馆的建设,将充分满足图书馆发展的需求,为读者提供优雅,舒适的学习研究环境.
(三)扩充服务器容量,更新管理系统
在充分调研的基础上,尽快更新或升级管理系统,克服各自为政,管理分散的弊端,减少人员浪费等现象,实现统借统还,统一管理,资源共享.添置新设备,扩充服务器容量,保证电子资源安装有充分的空间,进一步提高电子资源的利用率.
(四)提高管理人员素质,完善人才流动机制
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