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科学发展观类有关论文范文文献,与大学生就业困惑资料相关论文发表
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8;后得出来的还是这种思路和主张,输入"程序"的是什么,输出"程序"的还是什么,"程序"并没有真正发挥分析处理的作用,这种"程序"只起到一种"通道"的作用,入口进去的是什么,出口出来的还是什么.这样得出的"思路,战略,决策"往往不符合客观实际,导致实践中的很多失误.推动科学发展,最重要的就是要遵循实事求是的科学精神,从客观实际出发探索发展的思路和战略,形成决策,并使思路,战略,决策符合发展的客观规律.二,从实践的角度讲,遵循科学精神就是要尊重规律
实事求是的重点在于探索规律,主要是一个认识问题.尊重规律就是要按照规律办事,主要是一个实践问题.为什么要按规律办事规律是客观事物的"运行规则",这种"规则"是不以人的意志为转移的,人们的行为同这种"规则"一致,顺应这种"规则",实践活动就能顺利进行,相反,人们的行为同这种"规则"抵触,违背这种"规则",实践活动就不能顺利进行,甚至会失败.推动科学发展,要求我们尊重规律,按照发展的客观规律,来组织和开展各种社会实践活动.
探索把握规律,是尊重规律的前提.不认识规律,不掌握规律,谈不上尊重规律,按规律办事.我们讲的"发展"是广义的,"发展规律"所包含的内涵是多方面的,自然规律,社会规律,经济规律,科技发展规律,共产党执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律等等,都需要全面认识和把握.一个不懂得自然规律的人,不可能按照自然规律办事.一个不懂市场经济规律的人,不可能自觉地按照市场经济的规律办事.一个不懂得生态环境规律的人,不可能有生态文明理念,不会自觉地保护生态环境.在规律问题上,"人的行为规律"问题应该引起高度重视.科学发展观的核心是以人为本,进一步思考,人之"本"又是什么人之"本"就是人的行为规律.人的行为规律是很复杂的,是由人的需要和动机,情感和意志,态度和行为等等各种因素相互作用形成的综合系统.人的行为规律还是经济规律,政治规律,文化科技规律等社会规律的基础,离开人的行为规律,没有什么"社会规律".坚持以人为本,必须认识人的行为规律,按照人的行为规律来组织和开展各种社会活动.现在,人人都会讲"以人为本",讲来讲去,讲得很抽象,很空洞,讲得大家不知所以然,而在很多工作中,在很多事情上,并没有真正按照人的行为规律去办事.党的十七大报告把以人为本概括为"发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享",是对发展规律和人的行为规律的基本认识.对人的行为规律更丰富,更复杂,更具体的内容,需要我们进一步去探索和认识.
认识规律是尊重规律的前提,但是认识了规律并不必然地决定尊重规律,就是说,不认识规律,必然不会尊重规律,而认识了规律,也不一定尊重规律.这是一个很复杂的社会实践问题.在社会实践中,常常会出现"知道规律,但不尊重规律"的现象.从历史到现实,在规律问题上,"明知故犯","知其不可为而为"的现象是不断发生的.对于某些人,理论上知道规律,但由于利益原因,价值取向,政治立场,主观意志,权力因素的影响,在其实践活动中并不尊重规律,常常做违背规律的事情.这也是过去我国经济社会发展中产生各种失误的一个重要原因.遵循科学精神,推动科学发展,需要有坚持真理,抵制谬误的勇气,更需要有自我革新,自我批判的素质,排除各种违背科学精神的内在障碍,尊重规律,自觉按照客观规律进行实践活动.
三,从思维的角度讲,遵循科学精神就是要坚持辨证思维
辨证思维的核心是发展地看问题,联系地看问题,全面地看问题.与此相反的思维方式是静止(僵化)地看问题,孤立地看问题,片面地看问题.辩证法的常识大家都知道,但是在实践活动中违反辨证思维的情况却经常发生,坚持辨证思维方式是一件很难的事情.发展地看问题,就是要适应经济社会的发展变化,新情况出现了,新问题产生了,就要有新的理论,新的思路,新的办法,而不能固守过时的,不适用的理论,思路,办法.用已经过时,不适用的理论,思路,办法来分析新情况,解决新问题,必然导致改革发展中产生严重失误.联系地看问题,就是要把经济社会的发展作为一个系统来看待,在相互联系,相互作用中处理好各种关系,解决好各种问题,促进协调发展,而不能孤立地对待某方面的发展,孤立地解决某方面的问题,导致不协调发展.全面地看问题,就是要从各种角度,多个层次考虑发展中的问题,综合研究影响发展的各种因素,而不能只从一种角度,一个层次考虑问题,不能只看到影响发展的一些因素而忽视其他很多复杂因素.当前,在改革发展实践中,要特别注意克服"极端化"的思维方式.现在有一种社会现象,极端化,非理性思维方式盛行,做什么事情,非要把它推向极端化不可,似乎越极端越好,越疯狂越好,"不撞南墙不回头".一种理论,思路,措施,都有它适用的具体情况,都有它发挥作用的条件范围,脱离具体条件,超越适用范围,推向极端,就会出现问题.例如,现在"决定"这个词很流行,"性格决定成败","态度决定成功","思路决定出路","细节决定成败","关系决定事业",等等,"什么决定什么",不可胜数.在生活工作中,这些因素都很重要,但是如果把它们每一个单独因素作为"决定"因素,就过分了,极端化了.这些因素单独地看,只是"影响"因素,而不是"决定"因素.在实践活动中,人们常常认为,只要抓住一种"决定"因素,就万事大吉了,什么问题都可以解决了,什么事情都可以做成了.事实上这是不可能的.工作中的一些做法和措施,本来是好的,但如果不顾具体条件,措施片面,行为极端,往往产生不良后果.列宁说过,真理再往前跨一步就会成为谬误.就是说,真理是有条件,有范围的,超越条件,超出范围,真理就不再是真理而成为谬误.在发展实践中,要坚持辨证思维,把握好各种"度",协调好各种关系,处理好各种问题,才能实现全面发展,协调发展.
四,从发展动力的角度讲,遵循科学精神就是要勇于创新
创新是发展的动力,发展过程就是不断创新的过程.人类社会为什么不断发展就是因为有创新这个根本动力在不断推动.发展的动力包括理论创新,制度创新,科技创新,管理创新等等.创新的实质,就是在发展过程中,不断抛弃和革除制约发展,阻碍发展的各种因素,创造推动发展的新因素.原有理论过时了,不适用了,限制人们的思想和行为,就要进行理论创新,抛弃旧理论,形成新理论.原有制度成为阻碍发展的因素,就要进行制度创新,废除旧制度,建立新制度.原有科技手段落后了,不能再进一步提高劳动生产率,实践活动效率,就要进行科技创新,淘汰旧的科技手段,创造新的科技手段.原有管理方法陈旧了,不利于提高人们的积极性,不利于提高工作效率,就要进行管理创新,放弃旧的管理方法,采用新的管理方法.在创新过程中,也要注意遵循科学精神.创新不是一种随意,任意的思维和行为,创新本身是有规律的,要遵循科学创新的原则和方法.当前要特别注意防止"伪创新"泛滥.现在社会上不少事情,喊着"创新"的口号,打着"创新&#
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