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298;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学中运用价值研究未通过未通过2016-533基于交流需求分析和跨文化两维视角的商务英语课程体系优化观未通过未通过2016-534基于愿景激励的双惟实践班管理机制的研究未通过未通过2016-535基于职业体验视角的高职学生职业生涯规划未通过未通过2016-536习仲勋民族统战工作的思想探析通过修订修订2016-4期2016-537金龙古镇与仙女庵的传说未通过未通过2016-538老人与菜地未通过未通过2016-539论《大风歌》未通过未通过2016-540基于价值链分析的民办高校应用型人才培养研究未通过未通过2016-541历史唯物主义视域下城镇化问题探究未通过未通过2016-542什么是教育质量未通过未通过2016-543唐诗中"牛郎""织女"的意象未通过未通过2016-544课堂提问的技巧艺术未通过未通过2016-545我国产业竞争优势转型在大数据环境下的新研究通过通过未通过未通过2016-546我国开放大学师资队伍建设机制探索通过通过通过2016-4期2016-547新时期电视媒体广告营销策略未通过未通过2016-548刑法第239条第2款成立时间及罪数研究未通过未通过2016-549英语思维缺失导致的大学生英语写作错误未通过未通过2016-550《元曲选校注》未释典故二则考证通过通过修订2016-4期2016-551政府职能转变过渡期非营利组织建设研究通过通过通过撤稿2016-552执政党意识与执政意识——政党文化研究中两个概念的再思考通过通过通过撤稿2016-553"中国梦"语境下的现实言说与意识突破未通过未通过2016-554技能竞赛对专业课程教学的促进作用未通过未通过2016-555试论生命教育融入高校思想政治理论课教学通过修订修订2016-4期2016-556网络资源融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学探析未通过未通过2016-557"冰桶"为什么这么热未通过未通过2016-558当前改革阻力发生必然性,主要来源与影响力分析通过建议改投他刊建议改投他刊2016-559当前改革阻力及其破解对策探讨通过通过未通过未通过2016-560依法治党:全面深化改革领导力量的法治化建设通过未通过未通过2016-561多媒体技术在化学教学中的应用探讨未通过未通过2016-562高职院校就业竞争力评价及提升策略分析通过修订修订撤稿2016-563论基层群众自治制度建设与国家治理现代化的内生关联性通过通过通过2016-4期2016-564加强高职院校考务管理工作促进学风建设一稿多投一稿多投2016-565建国以后,习仲勋民族统战工作的实践研究通过修订未通过未通过2016-566立足中华优秀传统文化培育社会主义核心价值观未通过未通过2016-567如何在现有的经济条件下全面推进居家养老服务未通过未通过2016-568试论如何培养高职生的自主学习能力未通过未通过2016-569论环境公共利益的界定及其方法通过未通过未通过2016-570英语原声电影在非英语专业英语教学中的应用未通过未通过2016-571人文历史的建构与困境通过未通过未通过2016-572含参变量广义积分非一致收敛基本判别法评注通过未通过未通过2016-573党自身治理法治化的改革趋势通过未通过未通过2016-574英汉存现动词非宾格性的症结及解释通过通过未通过未通过2016-575母语高等教育中古代散文教学存在的问题和对策通过未通过未通过2016-576化学课应用POEC差异化教学探讨未通过未通过2016-577对于污染环境犯罪若干问题的研究通过未通过未通过2016-578基于产业集中度的人身保险市场区域发展布局分析通过未通过未通过2016-579基于行动体验的高职文秘英语课程教学研究未通过未通过2016-580论财务报表分析中存在的问题及改进措施未通过未通过2016-581论城市形象危机公关中的对抗式解读未通过未通过2016-582论中国民主革命实践中马克思主义社会科学方法论的应用研究未通过未通过2016-583自组织理论视阈下构建扶贫开发与生态建设协同创新的组织模式研究通过未通过未通过2016-584论社会发展逻辑的意义,标准及其阶段划分未通过未通过2016-585论薇拉·凯瑟短篇小说《菲德拉的婚姻》中的二元对立通过修订修订2016-4期2016-586问题为本教学模式中"教"师向"导"师的转变通过未通过未通过2016-587我国心理健康服务需求研究综述未通过未通过2016-588新媒体环境下地方高校学生媒介素养现状与教育路径探究未通过未通过2016-589幼小衔接阶段家庭教育的应对策略探究未通过未通过2016-590两型社会视角的城市生态系统指标设计与评价-以长沙市为例通过未通过未通过2016-591购物车在电子商务系统中的设计未通过未通过2016-592红军精神与当前党员干部的理想信念教育研究通过修订2016-4期2016-593德里罗《坠落的人》中的女性形象解读通过未通过未通过2016-594功能对等视角下企业网站资料翻译研究未通过未通过2016-595基于语篇宏观分析的高职英语阅读教学未通过未通过2016-596已满十四周岁不满十六周岁未成年人致使被绑架人死亡定罪问题研究通过未通过未通过2016-597基于电大成人教育特点的高等数学教学对策探讨未通过未通过2016-598审美的逆转与媚兰的崇高未通过未通过2016-599全球化背景下列宁文化建设思想的当代启示未通过未通过2016-600论开放大学在线学习存在的问题及其破解未通过未通过2016-601谋食与谋道——孔子的生活价值追求通过通过通过撤稿2016-602中国侠义精神与西方骑士精神之差异通过通过通过2016-4期2016-603对于污染环境犯罪若干问题的研究通过未通过未通过2016-604在"革命"与"保守"之间——两种自然法观念及功用通过未通过未通过2016-605礼仪队礼仪教育的示范,榜样作用探索未通过未通过2016-606市州电大向市州开放大学转型升级的战略思考通过未通过未通过2016-607默契传播:心领神会的效果未通过未通过2016-608对体育课堂教学有效性的理性思考未通过未通过2016-609"红楼梦"题材的京剧研究——以"二尤故事"为例比较探析通过未通过未通过2016-610N炒N和N夹N的认知研究通过通过未通过未通过2016-611我国地方政府执行力的现状及对策分析未通过未通过2016-612思想道德教育:现代思想政治教育学的核心范畴通过建议改投他刊建议改投他刊2016-613高校大学生社会主义核心价值观培育初探通过通过撤稿撤稿2016-614多模态视域下音乐表意功能研究通过修订2016-4期2016-615容与堂《水浒传》评点所见"佛"字浅析通过修订未通过未通过2016-616论司马迁的游历与《史记》创作之关系通过修订修订撤稿2016-617出售,非法提供公民个人信息罪若干问题研究通过未通过未通过2016-618知识产权诉讼中侵权损害赔偿数额的确定通过未通过未通过2016-619当前大学生就业情况分析未通过未通过2016-620公共大学语文情境教学刍议未通过未通过2016-621国家开放大学地方学院非学历教育评价初探通过修订未通过未通过2016-622基于"建设美丽中国"的经济学反思未通过未通过2016-623集体土地发展权权利属性辨梳未通过未通过2016-624《说文解字》含"之"字释义语研究通过修订修订退稿2016-625穿越时空的隧道未通过未通过2016-626近年来高教改革视域下的校企合作模式研究未通过未通过2016-627反叛与超越——《瑞普凡温克尔》与美国主流精神未通过未通过2016-628高校助困工作坚持以人为本的理论分析未通过未通过2016-629高职旅游酒店类专业毕业生就业状况分析大学生相关论文范文集,与生态学报文模板图书相关论文答辩参考文献资料：