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青年团员远程培训解决方案

一,培训需求

培训目标:

使青年团员基本了解新时期理想与信念.

提高青年团员思想道德水平,使青年团员树立正确的价值观与事业观.

提高青年团员职场综合素质和工作能力.

调动青年团员主动学习的积极性,建立"学习型团委".

培训对象:青年团员

培训学时:13.5学时

二,课程安排

序号类别课程主讲人课件形式培训对象学时1思想

觉悟中国共产党的性质及指导思想张晓燕视频讲座集团青年团员0.752社会主义核心价值体系的基本内容周锡荣视频讲座1.53"十二五"规划建议的主要内容

曹鹏飞视频讲座1.54"七个怎么看"——建党90周年民生工程曹鹏飞视频讲座1.55综合素质能力情绪压力管理王龙视频讲座0.756当代青年礼仪规范金正昆视频讲座0.57公文写作张学栋三分屏18有效沟通余世维视频讲座0.759职业生涯——一生何求程社明视频讲座0.510创新思维培养田平三分屏0.7511有色金属行业高技能人才成长经验介绍杨作军三分屏112团委

建设打造"生命力工程"——加强共青团基层组织建设增强对青年的吸引和凝聚

纪录片团委干部113企业共青团工作教学片

纪录片0.514深度统筹,化解矛盾—提高统筹兼顾能力毛卫平视频讲座1.5备注:课程安排中类别和课程仅供参考.

《有色金属行业高技能人才成长经验介绍》由七位行业技术能手主讲,共7课时,可选修1课时.

三,效果评估

评估方式实现途径评估负责人问卷调查系统"调查管理"功能培训组织者编写试题系统"题库管理"功能人才中心管理员+培训组织者在线测评系统"考试安排"功能人才中心管理员+培训组织者

问卷调查:学员进行远程学习前后,均在线上参与问卷调查,培训组织者通过问卷了解青年团员思想现状,学习收获等方面的反馈,评估学习效果.

编写试题:要求学员结合每门课程的知识点编写成试题,一方面加深学员对课程内容的印象,一方面建立起集团团委的题库资源.

在线测评:通过远程系统题库生成试卷,安排学员进行线上的考试测评.

四,学习管理

知识共享:借助平台的知识管理功能,培训组织者鼓励学员随时上传与下载青年团员学习的相关资料,便于实现集团团员培训学习的资源分类与管理.

在线交流:借助平台的学习论坛功能,培训组织者以"青年团员"作为专区,创建问题讨论,心得体会等论坛主题,鼓励学员在线提问与解答,交流学习心得,从而营造集团的学习氛围.

发布通知:通过平台的信息管理功能,培训组织者可随时向学员通告即时的公告与通知,便于学员了解最新的教学安排.

进度监督:通过平台的统计报表功能,培训组织者可随时了解学员的学习进度和考试情况,以便督促.

奖励措施

A,优秀学员奖.从完成学习进度,心得体会等维度在学员中进行评选.

B,最佳贡献奖.从上传学习资料的数量和质量(或得好评数最多)等维度在学员中进行评选.

备注:以上方案仅作为思路性参考,具体方案将根据不同岗位群体情况针对性调整.有色金属行业远程教育培训系统已开始二期建设,希望各单位积极参与,提出宝贵建议,使行业远程教育培训更贴近实际需求,更好地为行业企业服务.

2016年度企业内训及定制式考察交流活动

"十二五"期间,有色金属行业企业经营管理人员,专业技术人员,技能人员三支队伍的培养工作仍然任务艰巨,有规划,系统,针对性的做好三支队伍的培养工作,建立专业的培训调研,实施及评价体系,是行业人才培养工作努力的方向.目前,内训式的培训模式逐渐成为企业主导培训方式,行业职教培训也将为实现企业教育培训专业化,科学化,高效化发展提供指导和服务工作.

内训——根据企业提出的培训需求量身定制课程,并采取适合的培训方式(师资授课,专家讲座,训练式培训,经验交流等)实施.

外培——企业提出外派培训需求(课程设置,培训方式,时间,地点等)并组织内部人员参加,我中心负责策划并安排外培事宜.

标杆企业交流考察——企业提出参观交流考察意向企业或机构,我中心负责策划和协调交流参观考察事宜,搭建交流学习平台.

行业指导——以行业人才发展规划为指导,以企业发展战略为依据,

为企业人才培养提供建设性方案.

内训主要项目介绍

一,企业班组长综合能力认证项目

行业优势——深入研究不同类型企业(矿山,冶炼,加工)班组长的业务特点,量身定制不同类型企业的培训课程.

课程优势——已开发出适合有色企业班组长培训的课程模块,设置的课程体系更加专业并满足有色企业的特殊要求.

师资优势——有色行业资深班组长培训师资团队,具有多年基层培训以

及实际工作经验.

++等于

班组长综合素质评价——知识结构,业务水平,技能水平的综合评价,

班组长核心能力评估——基于胜任能力模型的组织能力,管理能力,自我潜能的关键性指标评估,

认证考试——新知识,新理念,新方法融会贯通能力的检测.

培训经考核合格后,由有色金属工业人才中心颁发相应的有色金属企业班组长能力认证初,中,高级合格证书.

班组长初级培训

对象——后备班组长或新上任班组长

课程模块课程模块班组企业文化认知班组长角色认知和员工认知班组长应用文写作班组长职业素养班组长应具备的综合素质班组长应具备的管理理念与基本管理能力班组安全管理班组长讲话训练

班组长中级培训

对象——从事班组长管理工作三年以上者

课程模块课程模块如何成为领导好助手班组长自我分析与自我认知班组长情商管理班组的沟通管理班务管理规范化建设班组长执行力提升班组目标管理班组现场管理班组劳动竞赛班组的基本台账管理合理化建议开展与QC小组活动组织班组文化建设与团队建设

班组长高级培训

对象——从事班组长工作五年以上者

课程模块课程模块班组管理绩效的提升班组长领导能力提升的途径与方法班组现场自我管理班组成本核算与管理班组现场设备管理班组现场生产活动组织与管理如何实施班组管理创新生产过程控制班组精细化管理与实施班组生产作业计划的分解与执行

经营管理人员综合能力培训项目

1,企业"走出去"项目

项目目标——培养具有国际视野,创新开拓精神,具有一定国际化经营

管理业务能力的行业海外人才队伍.

培训思路——国际化视野+国际项目运作能力+市场洞察分析能力.

师资优势——国家相关部委专家,国内权威海外市场运作的实战专家,

国内知名投资事务所资深顾问.

主要课程:

主要课程主要课程"走出去"战略国际环境分析"走出去"战略国家相关政策解析国际工程项目管理有色企业海外投资市场风险防范海外经营的财务问题有色企业海外投资项目运作海外投资法律问题有色企业海外投资的商务实务海外用工问题海外矿产开发风险投资

2,高层经营管理人员领导力项目

项目目标——国际化视野和现代化经营理念的复合型卓越领导,

领导力的突破和企业核心竞争力提升,

开拓视野,更新观念,全面提升综合素质和管理水平.

培训思路——更新理念+提升能力+开阔眼界

师资优势——清华大学,北京大学,国家行政学院,中央党校,中国人

民大学,上海交大,浙江大学等资深专家以及具有丰富实

战经验的知名咨询公司,国内外资深研究专家.

主要课程:

模块主要课程模块主要课程战略

决策中国企业战略管理

资本市场与企业资本运营创新思维与科学决策企业品牌战略与市场营销企业内部控制与风险领导力企业家领导力提升企业财务管理与税务筹划高效团队建设与组织运行战略性人力资源开发传统文化与现代管理领导者心智模式建设语言艺术与谈判技巧

3,中层经营管理人员综合能力提升项目

项目目标——学习综合管理知识,强化实用管理技能,加强自我修炼,

加深对企业战略,运营的理解,

提升发现问题,解决问题的能力.

培训思路——开拓管理理念+提升综合能力+学习管理知识.

师资优势——丰富管理经验实战派管理专家以及着名高校资深专家担任.

主要课程:

模块主要课程模块主要课程管理理念经营环境与战略视野综合素质执行力提升与管理技能创新思维与创新经营领导力塑造管理能力企业经营与管理实务自身素养与管理技能提升训练人力资源开发与管理中层管理者心智模式建设高绩效团队建设管理者高效沟通策略

4,基层管理人员综合能力提升项目

项目目标——提升基层管理人员管理技能和综合素质,提高基层管理水平.

培训思路——现代管理方法+业务能力+执行力

授课式+教练式+讨论式

师资优势——国内权威企业管理专家,有色,冶金行业优秀企业管理者.

主要课程:

三,人力资源管理培训项目

项目分类——铝企业人力资源管理矿山企业人力资源管理

课程设置

四,设备管理管理国家中长期人才发展规划纲要(2016—2020年)

2016年行业面授培训班及考察交流活动计划总表

项目名称培训活动名称时间举办

地点内容简介费用标准(元/人)经营管理

研修班企业中高层管理人员研修班5月份北京战略规划,领导力,国际国内市场分析,"走出去"战略5500中青年后备干部研修班8月份北京团队建设,创新思维,压力管理,分析决策能力训练,沟通协调,人力资源与财务管理5500班组长系列能力认证

示范班班组长中级能力认证第一期示范班4月份苏州以班组长的个人综合能力提升为出发点,重点侧重班组长情绪掌控,班组员工个性分析与管理,班组团队建设,班组现场管理1800班组长中级能力认证第二期示范班6月份宜昌侧重班组长压力管理,班组长沟通协调艺术,如何创建学习型班组,实施班组目标管理,打造卓越班组1800班组长高级能力认证第一期示范班7月份昆明侧重班组长领导力与执行力培养提升,班组高绩效管理,富有凝聚力的班组团队建设及班组精细化管理2

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