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师德师风建设类论文范文集,与新形势下民办高校师德师风建设刍议相关发表论文

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3258;己的事业来追求.改变“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的做法,学习时事政治,学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《教师行为准则》《师德规范标准》等法律法规和教育局下发的关于师德师风建设方面的文件,明确教师的权利和义务,提高教师依法从教水平,在政治上热爱党,热爱祖国,忠于人民的教学事业.

(二)提高民办教师待遇与民办教育的社会认可度

民办教师的企业编制不仅让他们感觉自己地位低下,更要面临一系列现实的问题,使得他们无法全身心地投入到工作中去.如果能提高民办教师的待遇,解决民办教师的编制问题,将极大地鼓舞民办教师的工作积极性.

另外,政府需要大力宣传,提高民办院校在社会公众心目中的地位,创立良好的社会舆论导向,使得全社会都来关注,配合民办教育.使民办院校的教师在一个

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良好的氛围中愉快地工作.

(三)建立健全的师德师风建设机制

健全的师德师风建设机制包括首先能够科学地评价师德师风,将其量化考核并将结果予以反馈.其次要形成健全的师德师风监督机制,可以依赖学生、家长、校行政部门及社会媒体对师德师风进行监督,各高校要积极建立预防各种虚假学术的机制,并做到惩防并举,国家也要完善相应的法律法规.另外要提倡师德师风培训学习机制,通过个人学习,小组讨论,巡回汇报等方式分享经典案例,不断提高广大教师的认识水品,并建立以人为本的激励机制,采取多样化的激励机制,物质激励与精神激励并举,不断地强化师德师风在教师成长中的重要地位.

德高为师,身正为范.教育与师德是不可分割的.作为教师,只有不断学习提高,完善自己师德师风,才能真正地教好书,育好人,才能无愧于“人类灵魂的工程师”这一称号.

参考文献:

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