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关于素质教育方面论文范文例文,与人物传记也可这样编撰相关论文答辩开场白

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上海古籍出版社最新出版的“艺术大家个人词典系列”,别开一种新的编撰方法,它巧妙地将传主经历同相关的事件背景、涉及人物以及作品欣赏、评论、收藏行情等等功能融于一体,将传主个人生活、创作、经历、性格、兴趣和艺术观点汇聚一炉,堪称是以文字、图像完美表述传主其人其事的百科全书.

首辑出版的4本“个人词典”是《吴湖帆词典》、《陆俨少词典》、《吴冠中词典》和《詹建俊词典》.各本十分重视以细节展示画家各个生活阶段的重要事件及其所思所想,这些在画家一生中带有特征意义的内容,生动地反映了画家的其人其事、性格情趣和艺术追求.本书的作者,或是画家的长期研究者,或是多年追随画家的后学弟子,因此书中多处可见详细且可贵的第一手素材;而其散文化的诗意叙述,又将足资后人供鉴效法的画家人生观、审美观、价值观、生命观,闪烁着智慧的光茫凸现出来.


怎样撰写素质教育本科论文
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首辑出版的4位传主均是当代著名的国画和油画大师.吴湖帆(1894―1968),现代书画家、鉴赏家,江苏苏州人.长于山水画,画风秀丽丰腴、清隽雅逸,作品于现代画史有深远影响.陆俨少(1909―1993),当代中国书画家、艺术教育家,上海嘉定县南翔镇人.擅画山水,作品多画江涛湍流、乱石奔云,别开画面.建国后又创陆氏留白、钩云等画法,终使画风卓成一家.吴冠中(1919―),当代画家、美术教育家.江苏宜兴人.早年主要从事油画、水彩画创作,后兼及中国画,数十年致力于油画民族化、中国画现代化的探索革新,创造出了融会中西的新画风,为海内外评论家和收藏家所瞩目.詹建俊(1931―),当代油画家、美术教育家.他的作品笔触富有力度,风格雄健,气势流畅,充盈昂扬而优美的情韵,是新中国成立后成长起来的油画艺术的代表人物.

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丛书收入了画家大量的代表作,并使之处于突出地位,它们有的已成为某个时代的标志,有的被重要博物馆和鉴赏家收藏.这些画作印制色彩逼真、纤毫必现,且于第六幅作品下辅以简炼优美的文字,具体介绍创作背景、画面意境和绘画技巧,颇有独到之处.

显然,这套“个人词典”并不是“词典”,而采用泛化的“词典”

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;形式,以指向明确的标题为导读系统,将文字、作品、画家成长的生活照,以及画作草稿、书法手稿,年表、作品拍卖权威记录等等融合,构成一个丰富而互为补充的体系,为读者更深入地了解画家和品读其作品,提供生动的资料和审美参照.这种新的编撰形式无疑适应了现代读者,尤其是初入艺术之门、注重提高自身艺术修养、提升鉴赏品位的读者的需求.美育正在成为当代素质教育的重要内容.成就公认的艺术家的经历及其作品,正是素质教育和人生经验的极好教材.这套“个人词典”定会帮助初入艺术殿堂的年轻人思索人生、陶冶性灵;而严谨权威的撰述,丰富的信息,以及许多第一手资料,更有助于研究者和收藏者对这些珍贵史料的分析研究.“艺术大家个人词典系列”,确实给读者带来一种全新的阅读感受.


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