汉语言文学全部课程

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　内容提要:本课程是中国文学史和历代文学作品选两门课的综合课程,是汉语言文学专业的基础课程.它以五四以前(含近代)的全部文学作品及文学现象为研究对象,系统阐述和揭示我国文学发展的过程与规律,努力探。

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华东师范大学继续教育学院自考招生汉语言文学上海自考专升本学历班【学校名称】华东师范大学【开班时间】2016年9月份【课程类别】自学考试/专升本【课程学时】350课时【课程价。

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附件1,高等教育自学考试汉语言文学(本科)专业,课程设置与学分,专业代码:050105,序号课程,代码课程名称学分课程,类别考试,方式。

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小学作文教学是小学语文教学的重点和难点,作文课涉及到汉语的各个方面,诸如,字,词,句,标点符号以及汉语的语言习惯.对于小学生而言尤其是作为作文起始班的三四年级学生,作文教学更是一个难点,低年级学生对。

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类)2002.4期中华传统文学精要(教材)?共34.8万字,执笔7.6万字,第二(第一副主编)山大出版社2002论古代语体对汉语词复音化的作用(论文)4500字独立完成?学术交流(c。

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附件,2016年9月实施网络教学辅导的课程表,序号课程名称教师辅导班级所属学院1电影欣赏常立13汉语言文学校本部班,13汉语言文学永嘉班,13汉语言文学永嘉课程进修a。

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女出生年月1981.6民族汉入学时间2005.2毕业时间2016.6照片,(自贴照片)毕业,学校四川师范大学本科专业名称及代码汉语言文学()毕业。

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03885旅游服务礼仪2908565旅游医学常识31008566汉语言文学基础知识41100188旅游心理学41201793旅行社管理实务6。

汉语言文学专业课程体系的优化与改革
汉语言文学专业课程体系的优化与改革汉语言文学专业课程体系的优化与改革当高等教育发展到大众化教育阶段，传统汉语言文学专业的课程内容在实现精英教育向大众化的转变过程中存在着许多问题。本文结合郑州师。

关于汉语言文学专业课程设置的改革
摘要】汉语言文学专业作为一个传统专业，在课程设置方面大多局限于语言文学类科目，多年来已经形成了一套比较稳定的教学模式。在多媒体辅。

汉语言文学专业语言学类课程结构简论
摘要：课程结构问题的探讨一直没有停止过，产生过不少新的观念、新的思想、新的体系、新的方法、新的模式，对课程设置与实践。

汉语言文学专业课程的构建浅探
摘要】针对新形势和我们面临的新问题，特别是在教师教育标准即将出台的大背景下，进一步加强实践性课程的开发和重构。这是由于实践性课程"有利于。

探讨少数民族汉语言文学课程的建设
摘要：少数民族学生汉语教学，其主要任务在于培养学生的语言应用技能和语言交际技能，特别是通过语法知识的讲授和训练可以使学生更。

高职院校加强汉语言文学类课程建设的思考
摘要】：高职教育以传授专业知识和实用技能为主，但是归根结底也是全面素质教育。汉语言文学选修课是一门集工具性、人文性。

少数民族汉语言文学课程建设探讨
摘要：少数民族学生汉语教学,其任务主要在于培养学生的语言应用技能和语言交际技能,特别是通过语法知识的讲授和训练可以使学生更加自觉地、。

汉语言文学与人的修养
汉语言文学的认识和分析提出其对人的修养进行影响的主要方式。关键词：汉语言文学;真善美;修养汉语言文学是研究中国词语、句法和传统的诗词和散文等文学作品的课程，是通过对其基础知识的理解和认知来学。

普通高校汉语言文学专业文学课程教学内容与教学方法改革浅谈
摘要：普通高等学校汉语言文学专业文学课程以教师和教材为中心，以课堂讲授为重点的传。

我国汉语言文学教师教育课程设置的现状与改革
摘要：汉语言文学作为一门培养未来教师的师范性专业，除了开设本学科的基础课程外，教师教育课程也是十分重要的，本。

浅析汉语言文学教育创新
育行业需要在课程建设、教师教学、人才培养等方面大力开展汉语言文学教育创新工作，建立健全的汉语言文学教育创新体系，实现汉语言文学教育传统性与创新性的结合，传承汉语言文学的文化魅力。关键词：汉语言文。

构建汉语言文学专业的影视语言文学教育体系
言文学纳入到高等教育汉语言文学专业体系之中的必要性。本文尝试建构汉语言文学教育下影视语言文学的教育体系，主要应包括影视艺术概论、影视视听语言、影视文学、影视编剧等教学内容，并按照上述四门课程内容上的逻。

汉语言文学学习方法浅析
天通过各种方式使用汉语言，掌握汉语言这门基本的课程直接影响到我们的日常生活。汉语言文学的类型繁多，种类丰富，有诗词歌赋，小说，散文等等，针对不同类型的汉语言文学，应该有不同的学习方法和学习技巧，这。

浅析汉语言文学的有效学习方法
汉语言文学学习对我们日常生活中的交谈，沟通是十分必要的，汉语言与我们每个人的生活都是息息相关的，我们每天通过各种方式使用汉语言，掌握汉语言这门基本的课程直接影响到我们的日常生活。汉语言文学的类型繁。

汉语言文学专业的应用性
地结合，提高我国汉语言文学专业学生在社会上的核心竞争力。对于汉语言文学专业来讲，其专业课程应当进行有效地调整，进行专业基础课、方向课与专业选修课的区别。使学生可以根据对自己的定位来有效地进行学习，。

工科高校汉语言文学专业的秘书课程特色建设的探究
摘要：汉语言文学专业的秘书课程的设置对于办好工科高校文科专业具有重要的意义，高校必须要具有自己。

简论汉语言文学的运用性
围较广，如文字学、语言学等。在汉语言文学专业中，与语言类相关的课程较多，如《汉字学概论》、《训诂学》、《普通话》、《语言学概论》等，涉及种类比较繁杂，包括现代汉语及古代汉语，如《古代汉语》、《现代汉。

论应用型本科汉语言文学专业写作类课程教学
摘要]写作能力是汉语言文学专业学生必备的基础能力之一。应用型本科高校汉语言文学专业的写作类课程更应该注重培。

浅谈汉语言文学的运用性
性上,尤以中国文学较为侧重。汉语言文学专业,相关文学类的专业课占其总的课程一半以上,光古代文学这一块就包括两门课程,又有现当代文学,以及和文学相关的文学史,课程繁多,深浅不一,要求所学者掌握的程度也。

汉语言文学专业应用性问题的探讨
统的专业，在中国社会占有很重要的位置，为社会发展做出很大贡献，是我国社会生存和发展不可缺少的一门学科，长期以来本学科发展比较稳定。国家教育部从1998年至2003年，对汉语言文学专业开设的13门课程基。