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些“坏学生”则干脆辍学流入社会,混迹于不良群体,在于社会上的劣迹人员的不断交往中,受到其同化,甚至走上犯罪的道路.


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贴标签在青少年的成长中起着很大的作用,对于心智尚未成熟的他们来说,给予其更多的关心和帮助是我们全社会的责任,我们不应该再给那些有越轨行为的儿童贴上坏的标签.从预防犯罪的角度来说,对于这些青少年不适当的行为应该以正确引导之.只有这样,才能避免贴标签给他们带来的不利影响,从而达到预防犯罪和服务社会的双重目的.

参考文献:

[1]

关于标签理视角下的青少年越轨行为的本科论文范文
社会学类有关论文范例
郑杭生.社会学概论新修[M].中国人民大学出版社,2007.

[2]刘能.越轨社会学视角下的青少年犯罪[J].青年研究,2003(11).

[3]王宇鹏.标签理论在青少年犯罪中的作用―从马加爵事件谈起[J].法制与社会,2008(12).

[4]黄勇.标签理论与青少年犯罪团伙的形成[J].理论界,2009(11).

(作者简介:宋立(1989-),女,湖南常德人,武汉大学社会学系2011级硕士研究生,主要学习和研究民俗学.)

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