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历史科教学论文,传授民族文化,提高民族素质,——谈谈历史教学中的民族文化教育,单位:丹灶镇金沙中学,姓名:黄映梅,传授民族文化,提高民族素质,——谈谈历。

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到jyxh@jiashanedu.或2212995506@qq.信箱,同时上交承诺书1份(注必须有单位签署意见和盖章),评审费50元.,请各学校教科主任及时将此通知告知有关教师做好材料上交工作,特。

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海南大学第二届"十佳教师"申请表,姓名秦翰翔性别男出生年月1970.10学历/学位本科/硕士民族汉政治面貌所在单位经济管学院职称讲师职务。

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近三年城建环境与节能实践教学中心教师发表的部分教研论文一览表,序号论文(专着)名称发表(出版)单位及时间完成人1ontheteachingofcoolingan。

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顾海玲初级中学教师资格语文201641154320002681,宋佳佳小学教师资格语文201641154220000121,边雯初级中学教师资格数学。

中学语文教师的素养
摘要】教师作为教学活动的主导者，应具备品德修养、热爱语文、学会关注、重视创新及坚持学习这五个方面的素养。只有具备这五个方面的素养，才能以正确的教育理论指。

中学数学教师的基本功
摘要：作为教师，全面推进素质教育，提高教学质量的关键是能否在课堂内用较少的时间让学生获得较多的知识，这就必须注重练好教师的基本功。关键词：基础知。

中学教师的站位
中学教师的站位中学教师的站位,（广西梧州市蒙山县黄村中学546702）,引言,在实施新课改的现今，给我们教师带来了更多的困惑，特别是我们的乡下中学教师，面对一群活泼可爱、不大不。

中学教师信念研究
摘要】中国的振兴靠教育，教育的振兴靠教师。而教师的教育信念在教师专业发展的各个方面起着统帅的作用。本文主要采用了调查问卷的方式对来自南宁、桂林、柳州、梧州。

一位中学语文教师
一位中学语文教师一位中学语文教师在上海市区一个老旧的六层民居里，这个中学语文老师的免费私塾已经开设了十多年。在许多同行忙于补课赚钱的时候，他引导着学生感受文字的魅力，感受人性的美，并鼓励他们学会。

北京中学教师
北京中学教师北京中学教师刚接触到贵刊，就被她独具的特色所吸引。内容丰富多彩，那么多名人、大家的真知灼见，这是其他刊物难以比肩的。今年改版后，就更加好看了。刊名平和了，封面更清爽了，新设的“专栏”。

中学教师继续教育的必要性
摘要：教师素质是影响课程改革进程的关键因素，教师培训是各国课程改革的重要内容，因此，在我国新一轮的课程改革中，研究中学教师继续教育是十分重。

浅谈《中学教师专业标准》
摘要：随着科学技术的不断发展，人类获取知识的途径也在不断增加，因此知识的变化发展更新速度不断加快，这样的时代要求人具有终身学习的素质和意愿，要。

试论中学教师的人性化管理
摘要】针对近年来教师自杀惨案频发的现实背景，笔者从人际关系理论的视角出发，分析和探讨了学校对中学教师实行人性化管理的必要性和途径。　。

中学教师的专业自主发展
摘要：从分析中学教师专业自主发展存在的问题入手，提出要以实践性知识作为操作性的把手来实现教师的自主发展，为中学教师向专家型教师发展提供了一个新的途。

德国中学教师的典型生活
德国中学教师的典型生活德国中学教师的典型生活,在德国，通过国家规定的考试并持有其证书的人就可以在中学教任何一个年级的学生。德国中学学制9年，从5年级至13年级，其中5年级到10年级为中等初。

中学体育教师队伍建设
摘要:本文从教师应具备的素质出发,分析了中学体育教师队伍现状,提出了提升教师职业水平的措施。abstract:thisarticleshoul。

谈中学数学教师的素质
摘要：良好的教师素质是实现素质教育的根本保证，是通过个体社会实践和自己的体验形成的相对稳定的品质和素养，对教育来说是科学素质。教学素质作为文化素。

浅析中学数学教师的素质
浅析中学数学教师的素质浅析中学数学教师的素质邓小平指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”可见，教师素质的高低将。

中学英语教师应具备的素质
摘要　：英语作为国际通用语，它在中国社会发展中的作用越来越重要。中学英语教师应该全面发展，思想宽广，知识渊博，有组织实践能力，能运用好的教学方法施。

培养中学教师的人文素质
摘要：百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师的素质高低直接影响学生的素质,而中学教师人文素质现状远远不能适应中学人文素质教育发展和教师自身成。

试论中学教师的政治素质
摘要]中学教师在中学德育教育和精神文明建设中处于特殊地位，肩负光荣使命，在思想素质方面，中学教师应具备较高的政治素质。但在部分教师身上存。

如何做好中学物理教师
摘要：本文探讨了新时代的教育现状对于中学物理教师提出的新要求，讨论了物理教师专业发展的途径，并进一步探讨了如何实现教师的专业化。关键词：物理教。

论中学教师的职业倦怠
论中学教师的职业倦怠论中学教师的职业倦怠职业倦怠近年来引起了人们的广泛关注。职业倦怠（burnout）是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。职业倦怠由美国心理医生费登伯格于1974年首。

中学语文教师素质探析
摘要本文由语文学科发展的历史趋势谈及语文教学中存在的问题，并由此，引出在语文教师自身素质中存在的缺点和不足，从而探讨新时期社会、学生以及教师自身对中。