数学教学期刊

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高等数学
洁,教学效果深受学生和学生所在学院的好评.近年来为考研学生开设高等数学讲座和辅导,指导学生参加高等数学竞赛,提高了学生的数学能力.多次获得学校教学奖励,主编,参编教材2部,在《大学数学》等期刊上发表教。

数学与统计学院,高等数学
学优秀奖和教学成果奖.主持学校第七期教学改革课题,参加局省共建项目.主编及参编《高等数学》等教材和教辅书,在《大学数学》等期刊上发表教学研究类文章多篇.并且,认真研究数学考研动态,积极为考研学生作高等数。

初中数学教学体会
(初中思想方法与初中数学教学)学习体会,通过学习(初中思想方法与初中数学教学)后,我更清楚的认识了数学思想与方法关系.数学思想是对数学知识和方法本质的认识,是解决数学问题的根本策略,它直接支。

我的数学教学故事
初中数学课堂教学主要注意哪些理念?,新课程标准强调数学教学要密切联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识体验出发,创设生动有趣的情境,引导学生通过观察,操作,探究,推理,讨论,交流等活动,掌。

初中数学教学反思
2016—2016学年度上学期数学教研组工作计划按照教导处工作计划要求,以"轻负担,高质量,进一步推进课堂教学改革精神"为工作目标,以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建。

小学数学教学论
海岛小学开展数学"实践与综合"教学的研究,岱山县高亭小学董静芬,课题的提出,"实践与综合"是小学数学课程内容的四大领域之一,是指一类以问题为载体,在教师指导下,以学生自主参。

浅谈初中数学教学
浅谈初中数学教学我校招得的学生是农村来的.在农村中学数学教学中,随着义务教育的普及,在地处偏远,条件落后的农村初中学校中,不可避免地出现了一基础差,知识面不广,反应能力较低等特点,严重影响了学校数。

初中数学教学故事
初中数学教学故事,?,新课程理念下的数学教学,强调数学来自于生活,又回归于生活.生活中的数学教学本质是培养学生的应用与创新能力.,下面结合自己的教学实际谈谈自己在数学教学实践。

小学数学教学设计
摘要:《义务教育数学课程标准(2016版)》指出:"数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生。

高中数学教学论文
《初,高中数学函数教学的衔接问题》课题开题报告,尊敬的各位专家领导,你们好!我所要汇报的是《初,高中数学函数教学的衔接问题》课题的开题报告,敬请批评指正.,一,背景分析,函。

有关高中数学概念教学的探讨分析
考文献：[1]杨帆高中数学概念教学应注意的几个问题[期刊论文]-辽宁师专学报（自然科学版）2009，11（3）.,[2]王世明高中数学概念教学[期刊论文]-读写算：教育教学研究201。

新课程背景下小学数学有效性教学的分析
以学生的实际水平为出发点，因材施教，相信通过教师与学生的共同努力，定会有所收获。参考文献：[1]金慧建.新课程背景下小学数学有效性教学的探讨[期刊论文].新课程学习（上），2011，0。

提高高校图书馆期刊服务效率的几点认识
中的重要地位。高校图书馆一般也会订购很多教学类期刊，比如“数学教学”、“物理实验”、“大学英语”等等。从图书馆实力而言，对于这些期刊的内容还可能有一定的把握，因而也可能结合教学提供一些切实可行的方案。

让数学教学求真务实
让数学教学求真务实让数学教学求真务实观摩一些数学公开课，研读一些数学专业期刊，总有一种感觉，那就是当下的数学教学真是很“时髦”，各种新鲜的话语就像是流行的时尚一样层出不穷。数学课堂的情境化、小。

信息技术与中学数学教学整合问题之我见
英.浅谈信息技术与中学数学教学整合的条件[期刊论文].广东教育学院学报.2005，10（30）.,[2]曾令锋.关于信息技术与中学数学教学整合的几点思考[期刊论文].科技信息（科学教研）.200。

初中数学实践教学有效性探究
]陈小玉.试论如何提高初中数学教学效率[j].社会科学期刊，2012（12）.,[2]王海文.试论初中数学中的“问题”教学[j].成功：教育，2011（08）.,（作者单位内蒙古自治区赤峰。

关于初中数学教学方式的研究与思考
够在初中数学的教学中事半功倍，真正实现学生综合素质的全面发展教育。参考文献[1]林光，《关于初中数学教学方法经验谈》――期刊论文，科技天地，2010，7.[2]杨超，陈玉云，《初中数学教学方。

浅谈初中数学教学方式的研究与思考
生创新能力的培养，只有选择正确的教学方法，才能够在初中数学的教学中事半功倍，真正实现学生综合素质的全面发展教育。参考文献［1］林光，《关于初中数学教学方法经验谈》――期刊论文，科技天地，2010,7.［。

浅析初中数学教学方式的研究与思考
须重视对学生创新能力的培养，只有选择正确的教学方法，才能够在初中数学的教学中事半功倍，真正实现学生综合素质的全面发展教育。,参考文献,［1］林光，《关于初中数学教学方法经验谈》――期刊论。

浅析华应龙小学数学教学理念与实践
学的诸多问题，使课堂焕发生命的活力，为小学数学教师课堂教学的展开提供了有力的理论基础和实践保障。关键词：小学数学华应龙课堂教学,一、华应龙的小学数学教学理念,经查中国知网全文期刊数据。

在新课改下初中数学教学的探讨
玉.试论如何提高初中数学教学效率[j].社会科学期刊，2012（12）.,（作者单位重庆市石柱县桥头中。

分析数学"问题解决"教学
谈学生问题解决能力的培养[j].当代教育论坛（教学研究），2011，（02）.,[3]喻志文浅析数学问题情境的创设[期刊论文]-教育教学论坛2010（2）,[4]余卉数学"问题解决"教。

高中数学课堂教学的优化模式探讨
2)06(a)-0110-01目前,对于高中数学课堂教学模式的探讨已广泛展开。从各专业期刊上文章所反馈的信息发现,其主要聚焦于各种教学方法在高中数学教学中的应用。如,探究式教学法、问题导向教学法。

对中学数学课堂教学实效性的思考
究一下大学数学教材和数学核心期刊的学术论文。这样，边教学、边实践、边学习、边提高，坚持下来，你会发现，自己的专业教育教学水平在不断长进，知识水平早已在学历基础上有了巨大的提高。有了专业素质的强大基。

小学数学作业的功能及设计评价
究，2009（3）,[3]叶军华略谈小学体育教学方法的创新实践[期刊论文]-时代教育（教育教学版）2012（14）,[4]于志芳小学数学作业形式与设计方法[期刊论文]-考试周刊2010（2。

刍议中学数学的常用解题方法
者就将解题方法介绍这几种，希望老师和同学们在今后的教学与学习中能熟练地掌握更多的解题方法。[参考文献],[1]沈妍隽.数学习题教学蕴涵的思想方法[期刊论文].中学生数理化（教与学），2013年。

试论如何提高高中数学课堂教学有效性
摘要：在高中数学教学中，在新课改不断深入的今天，在教学中仍然是以课堂教学为绝对主体，那么，如何提高高中数学课堂教学的有效性，使。

数学建模方法在建筑设计课程中的渗透
0，28（2）.,［２］段勇.黄廷祝将数学建模思想融入线性代数课程教学［期刊论文］-中国大学教学，2009（3）.,［３］覃思义.徐全智.杜鸿飞.黄廷祝数学建模思想融入大学数学基础课的探索性思考。

怎样打造一堂数学“好”课
维开阔，会提出各种各样的问题，这对教师又是一个挑战，这时候解决问题的能力就发挥作用，因此教师要不断提高自己解决问题的能力，让学生肯定自己的能力，这对教学很有帮助。平时我有订阅一些数学教学的专业期刊给自。

小学数学课堂教学中学生思维能力培养中存在的问题与对策
生的学习兴趣，并促使学生将该种兴趣转化为动力，从而实现数学创新能力和思维水平的全面提升。参考文献,[1]李秀娣.小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策[期刊论文].教育理论与实。