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大学生方面有关论文范文例文,与大学生就业需求与郑州市高校英语课堂教学改革相关毕业论文提纲
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0;思维方式解决问题,不要怕出错.如在讲授一篇新的课文前,可以做与课文主题相关的头脑风暴,让学生充分表达自己的观点和看法.学习课文后,可以组织学生就课文的观点进行讨论,鼓励学生提出与课文相左的观点,但要有理有据,能够自圆其说的观点都应得到支持和尊重.这样,学生的主体性才会得到体现,有助于培养批判创新精神.4.沟通能力.人际沟通能力的培养应该贯穿于教学的全过程,为学生在日后的工作中与同事、客户、上下级等有效地交流奠定良好的基础.做到有效的沟通,教师首先要给学生创造交流平台,充分尊重学生的意见,经常鼓励和表扬,营造轻松的气氛,让学生充分表达自己的观点,积极参与课堂教学.交流的方式有很多,包括面对面的交流和作业、邮件等交流.写英文日志也是师生交流的一个有效手段,可以让学生将目前的教学和自己学习中遇到的问题写在英文日志里,既锻炼自由写作,又了解学生的想法.对于不善沟通的学生,在课堂活动中给其一些容易完成的任务,然后对其表现进行积极的评价,逐渐培养其交流和沟通的积极性.沟通还包括学生和学生的交流,可以通过小组活动或组织课堂讨论等来实现.
5.表达能力.受应试教育负面影响,学校在教与学的过程中对学生语言表达能力的培养重视不够,学生的语言表达能力存在诸多的缺陷或不足,这削弱了毕业生的就业竞争力,要全面贯彻素质教育,就必须重视大学生语言表达能力的培养.这里的表达能力主要是指口头表达能力.培养学生的口头表达能力首先要创设一个宽松、友好的课堂氛围,使学生有一种安全感,降低课堂上的过度焦虑,如在每次课前先与学生进行沟通,课后进行积极的鼓励.其次要增加每个学生在课堂上主动活动的时间,如课前10分钟由学生领读单词、讲英语故事,课上组织学生汇报小组任务成果、讨论或辩论,课下组织演讲比赛等,并给予适当的表扬和奖励,这对提升学生的就业竞争力将产生深远而积极的影响.
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当然,还有其他一些能力也需要我们在英语教学中有意识地去培养,如管理能力、实践操作能力、主动承担责任的态度等,在此不再一一讨论.
综上所述,高度重视大学生就业能力的培养是解决大学生就业问题、保证大学生就业率的重要途径.培养大学生就业能力是人才成长的需要,也是高等教育改革与发展的需要.我国高校应在教学改革、转变办学理念的基础上,以就业市场的实际需要为导向,全面提高大学生的综合素质,激发大学生的竞争意识,重点培养大学生的实践创新能力和创业能力等,全方位地提升大学生就业能力.
大学英语教学涉及每位在校大学生,是培养和提高学生就业能力的重要平台.在英语课堂教学中,教师要转变观念,树立培养学生就业能力的意识,要改变教育模式,了解市场需求和学生需要,组织丰富的课堂活动,激发学生的主动性和创造性,要以平等的态度看待每一位学生,鼓励学生独立思考,敢于表达观点,并及时给予表扬和鼓励,让学生在轻松、自由、平等的氛围里,学到知识和技能,提高能力和素质,为就业打下坚实的基础.由于篇幅有限,本文未对某种就业能力的培养作深入探讨,为今后的深入研究留下了广阔的空间.
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