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关于幼儿园论文范文例文,与小班初入园幼儿健康教育策略相关论文答辩
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30340;孩子突然唱起了：爸爸妈妈去上班,我上幼儿园等我很感慨.四、坚持正面引导,使幼儿形成健康的自我意识.
自我意识是主体对其自身的意识,渗入主体的情感和意志活动.自我意识是主观的,未必与自己的客观情况相符合,它对人的心理活动和行为起着调节作用.
幼儿自我意识受各种因素影响,不成熟、不稳定.首先,教师结合本班幼儿的实际发展水平、经验及个体差异制定切实可行的活动目标,在教育活动中为幼儿营造平等、宽松、支持的心理环境,多鼓励,因人而异地指导幼儿,使幼儿表现得自信、主动、容易获得成功的体验.以积极的态度对待幼儿,客观、具体、明确地评价幼儿.如利用入园、离园、开放活动等时间向家长了解幼儿在家情绪、行为等方面的表现,及时肯定幼儿的优点.日常活动时经常引导幼儿说说自己和同伴在哪些方面有进步,对幼儿的进步给予表扬和鼓励,使幼儿能正确地自我评价,逐步形成健康的自我意识.
总之,小班期是一个人身心发展最为迅速的时期,对人一生的成长和发展至关重要.作为基础教育的基础,幼儿教师更应重视幼儿身心健康教育,促进幼儿健康成长,使其受益终身.
参考文献：
[1]《幼儿园教育指导纲要》（试行）教育部2001年7月2日颁发.
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