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幼儿园有关论文范文集,与幼小衔接中幼儿良好行为习惯养成的实践相关毕业设计论文
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验式教育与渗透.尤其是注重利用节日资源、家庭及社区资源.例如在大班培养大方表达习惯的教育过程中,我们有效利用了社区发起的迎新活动的契机,让大班孩子到社区宣传、锻炼、体验.此外我们还充分发挥家庭教育资源的作用,让家长有意识地积极引导幼儿接触生活,扩大交往面.请家长多把孩子带到朋友家做客,或将客人请进家里,让孩子大方地学做小主人招待客人,给客人表演节目等等.教师还利用群方式与家长随时反馈孩子们的表现情况,与家长一起分享一些孩子表演,让孩子体会到进步的快乐.一年多的课题实践研究,我们发现幼儿在学习习惯、交往习惯、生活习惯方面都有了很大进步,进而也促进了幼儿社会性品质发展.文明、自理、守则、关爱、自立、专注、自信等良好的社会性品质和习惯从小在幼儿的心灵中烙下了深刻的印记,这将为孩子的一生成长打下良好的基础.
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