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关于情感教育类论文范文文献,与幼儿情感教育和良好行为的培养相关毕业论文
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上自己的名字,每个孩子还对伯灵说了一句祝福的话.当家长来接孩子时,我们把这幅画和祝福送给孩子的父母时,他们都非常激动.伯玲到外省后,还给我们寄来了信和卡片.通过这一活动,孩子们更加深刻的理解了友爱产声相互交流的作用.3.注重一日活动的情感培养.
幼儿的情感具有冲动性和不稳定性,情感教育并不是一次活动或一朝一夕所能形成的,将一日活动与情感教育相结合是有效的教育.如利用大自然、音乐、美术和文学作品等丰富幼儿的情感体验,通过游戏活动、区域活动强化爱的情感教育等.一日活动的各环节都可对幼儿进行情感教育,这就需要教师要注意随机教育,发掘出着眼点,并努力营造良好的情感教育环境,使孩子们行成良好的情感素质.
对幼儿进行情感教育的培养是素质教育的一个重要内容,只要我们做有心人,用爱作为纽带连接教师和幼儿的关系,努力创设教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的和谐环境气氛,一定能使幼儿的情感得到和谐的健康发展.
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