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丁玉华是山东省苍山县矿坑中学的一名普通生物教师和班主任.因为患病,走起路来不方便,手也会时常感觉到发麻,小时候经常被人嘲笑.但凭着自己的坚韧和刻苦,他自1978年高中毕业后任民办教师到现在已有34个春秋.34年来他始终战斗在教学第一线,把青春和智慧全部献给了教育事业.他最深的体会就是:教书育人是他无怨无悔的追求.从被人嘲笑的对象变成受十里八乡的村民尊重的“园丁”,从走上讲台的那一天起用心教好学生成了他唯一的追求.

满腔热忱,投身教育不后悔

刚参加工作时丁玉华在村联小任民办教师,教一年级语文,并担任班主任.孩子们太小,许多事自己都做不了,调皮又不懂事,安全问题成了他最担心的事.不管是有课还是无课,他到学校的第一件事就是走进教室看一看,数一数学生们到齐了没有;如果没有,就想方设法联系孩子的父母查问缘由,为此他经常走街串户.由于他手脚不灵便,来回行走七八里路,常常累得腿疼脚肿.1981年12月的一天,他到邻村东辛庄学生家进行家访.去时天灰蒙蒙的,空中飘着零星小雪;回来时风雪交加,鹅毛大雪满天飞舞.崎岖的山路高低不平,又窄又滑,他不慎摔到五米多深的陡沟里,这次意外把他摔成了轻微脑震荡,直到现在还时不时的有点头疼,但他无怨无悔.“这两年,我学会了骑自行车,方便多啦.”这位行动不便的老师,30多年来,一直保持着家访的习惯.他这样告诉笔者:“在我自己的生活中,经历过太多苦痛,我所有的快乐都是学生们给的.”

精益求精,教学相长收获多

1991年9月,丁玉华考取了费县师范,1993年7月,由民办教师转为公办教师,后被分配到离家20多里的矿坑中学任教.成为中学教师后他对自己有了新的认识和定位,要想使学生有一碗水,老师就得有一桶水.在认真备好课,上好课的前提下,他充分利用课余时间刻苦学习文化知识,边教边学,教学相长.

“管”与“教”是教学中不可分割的整体.在管理好班级的同时,他刻苦钻研教学,积极参加教改活动,不断改进教学方法,全面提高教学质量.在2012年全县初中优质课评选活动中,荣获讲课一等奖.他撰写的多篇论文相继发表,并获得奖项.

坚守信念,灾难面前不动摇

“天有不测风云”,正在他不断改进教学方法,全身心投入到工作中的时候,1993年的冬天父亲去世,1994年的春天母亲去世,剩下他和单身大哥兄弟二人相依为命.但是,1995年的3月大哥患了食道癌,家中的一切全落在他一个人身上.为了大哥,他每个星期天都要到县城拿药,早晨两点钟起床,晚上五点回家;每天晚上都要熬药,直到十一点.那段日子,天天如此,一天下来累得连饭都不想吃.长时间的劳累,使他面黄肌瘦,有位同事对他开玩笑说:“丁老师,我看你的脸,现在盖上蒙脸纸就可以哭了.”1995年7月10日他哥哥的生命又被病魔夺走了等尽管如此,家庭的困苦并没有压倒他,他每天都振作精神,按时去学校,从未耽误学生一节课,因为他心里想的就是:宁愿自&#

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24049;多受点苦,也不能苦了孩子,误了自己心爱的学生.34年的教学生涯,使他懂得选择了教师这个职业,就意味着吃苦,就意味着清贫,就意味着付出,就意味着奉献.辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,“春种必有秋收”,2005年、2006年、2008年、2011年、2012年他先后五次获县级教学成果奖;2001年、2006年在全国中学生生物学奥林匹克竞赛中,两次荣获山东省奥林匹克优秀辅导奖;2006年还被评为县级优秀班主任;2010年在中考中他所带的生物学科获全县中考成绩第一,并在全县初中生物教学研讨会上做了典型发言.

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热爱学生,站立讲台显真情

课间时,丁老师很少去办公室歇着,他常常拿个方凳,坐在教室门口,眯着眼睛看那些嬉戏打闹的孩子,满脸的慈爱,分享着孩子们的欢乐.而在课上,则是他全身心与学生交流的时间.他研究创新了很多授课方法,学生们在体验学习快乐的同时,也将知识牢牢地掌握了.因此,他的教学成绩一直稳稳地占据着全校、全县“第一”的位置.所获过的荣誉证书有厚厚的一摞,“这些都不主要,孩子们学到知识,家长满意,才是最要紧的.”外表朴实的丁老师说话也实实在在.

“按说丁老师这个年纪,这种身体状况完全有资格要求退居二线,找个轻松点的工作干干等”矿坑中学的李清锋校长在跟笔者介绍情况时说.话音刚落就被丁老师急促地打断了:“那可不行,校长,我得站在讲台上,不到60岁不下讲台.”话说得急,语调也高了.李清锋校长被逗笑了:“你那么好的教学成绩,那么高的敬业精神,我怎么舍得让你下讲台!”李校长介绍说,全校的师生都非常敬重丁玉华.“有一分热,就发一分光,这是我们当老师的本分.”丁玉华说.


如何撰写班主任硕士论文
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教育的动力是爱,爱是阳光,爱是春雨,爱是每个孩子乐于学习的动力.在他看来,“教师就是学生的第二任父母”,在学习上关心好学生,在生活上更应照顾好学生.“再苦不能苦孩子”,这句教育上的名言他牢记在心,落实到位.

关爱困苦,阳光照耀暖幼苗

丁老师所在的中学是一所山区农村中学,生源都来自农村,大部分学生家庭并不富裕,有的甚至连学费都交不起,中途就想退学.

学生吴平是一个有父无母的孩子,五岁时母亲去世,家里家外由父亲一人担当.由于她姊妹多,奶奶又体弱多病,家境十分贫困;又因吴平是个女孩子,她父亲重男轻女,就不想让她上学了.可吴平上学心切,她父亲只交了课本费,就交不起住宿费了,只好让她来回跑校.一个女孩子家的安全问题是丁老师十分担心的,于是就替她交了住宿费.

学生谢婷婷,由于父亲患了鼻腔癌,看病花去了四万多元,母亲又无工作,姐弟仨都在上学,家庭非常困难.她的母亲哭着说:“丁老师,俺婷婷不能再上学了,家里分文没有,她爸爸还得治病,又欠了一些债.”说着说着娘俩放声大哭.见此情景,他心如刀绞.每学期他都从工资中拿出500元钱作为谢婷婷生活费,然后由本班同学自愿捐款凑齐学费和课本费.谢婷婷也没有辜负老师和同学们对她的期望,每次考试都居年级前十名.看到谢婷婷能在教室里安然地学习,丁老师心里有说不出的喜悦.

学生王胜荔是单亲家庭的孩子,全家三口人,爷爷年老多病,家庭生活十分困难,无力支付学费,丁老师替她交了三年的学费.后来上级分给学校的“两免一补”的救助,报请学校批准又给她办了“两免一补”,作为生活补助.这样王胜荔的学习、生活终于有了保障.2006年王胜荔以优异的成绩考上了苍山一中,三年后又顺利考取了山东财经大学.

有些学生在家带钱常常不够花,每逢星期五就没钱了,经常问丁老师要,少则二三元,多则八九元,这样下来每年也不会少于五百多元钱.由于他经常给孩子们钱花,他的爱人说:“人家当班主任赚钱,你当班主任赔钱.”于是丁老师就开导说:“咱的孩子在外上学,如果没钱花,你是怎样想的?”34年来,他先后资助了19名学生,帮助他们圆了上学梦.今年53岁的他,头发几乎全白了,仍在资助一名女学生.

白发满头,桃李满天下

工夫不负用心人,34年的教学工作,丁老师也可以算得上桃李满天下,让他已有26名学生考入了国内名牌大学,他们中有考取中国人民大学、山东大学、中国海洋大学、中国石油大学、山东财经大学等最出色的学生现于北京大学硕博连读.

多年来的教学工作,对于他来说,真是酸、甜、苦、辣样样滋味皆在其中,他愿继续站在小小的三尺讲台上,用那一支支洁白的粉笔画出最绚丽的人生.


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