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采矿工程类有关论文范本,与采矿工程专业卓越人才培养模式建设与实践相关毕业论文开题报告

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的视野和思维,能够解决顺应深部困难条件的安全高效采矿方法和工艺问题、经济-生态一体化规划设计问题、矿山动力灾害发生机理与预测、矿山生态修复与矿山废弃物资源化利用问题.

2.以培养“综合素质高,社会责任感强”的创新性、实践型人才为目标,将人才培养定位与社会背景、产业背景、职业岗位背景及其发展趋势紧密结合,与学生综合素质和社会责任感相结合,为矿业培养既掌握现代采矿技术,又掌握科学决策手段,能够从技术、经济、资源、生态等角度甚至战略的高度综合考虑矿产开发问题的卓越专业人才,是本专业的教学与人才培养特色.

3.根据工程教育的特点,构建采矿虚拟现实系统实践教学平台,建立三维模型,模拟凿岩、爆破回采等采矿工艺过程,促进学生对采矿工艺的理解和掌握,并实现采矿三维设计,提高学生的采矿设计能力和实践能力.

4.以国家“211工程”和“985工程”重点学科建设项目为契机,以完善“理论教学、实验教学、工程实训、科研训练”四个环节有机结合的高层次创新人才培养模式为目标,与山东招金集团联合建设国家工程教育实践中心,构建实践教学系统平台,以矿产的安全、高效、生态型、信息化开发为核心,建设一个以现代高新技术和现代信息与决策技术为主导、能够解决未来矿山开采关键技术难题的矿业新技术研究基地和实践教学基地；通过产学研结合,着重培养学生的工程实践能力.夯实“实验教学、工程实训、科研训练”三位一体的递进式、全学程的实践教学培养体系.

四、成果的推广应用效果

本项目实施教学体系改革取得的研究成果不仅作为新知识更新到课堂上让采矿专业教学紧跟世界采矿科技的发展步伐,让学生的专业知识结构和理念得到更新,同时,也为各大矿山解决现场实际问题提供科学依据和技术手段.如：深部开采硬岩破坏、冒落规律研究成果先后为大石桥圣水菱镁矿、弓长岭铁矿等矿山诱导冒落开采方案提供了科学依据；露天转地下提出的崩落法多分段同时回采技术,成功解决了过渡期增产衔接难题,顺利解决了厂坝铅锌矿、海南铁矿、黑山铁矿、小汪沟铁矿等矿山的露天转地下生产难题.对复杂多空区矿体开采提出的利用基于“三律”（散体移动规律、地压活动规律、岩体冒落规律）的诱导冒落开采技术,达到了低损失、低贫化、低事故率、低成本、高效率的“四低一高”先进开采工艺技术体系.新建成的散体力学实验室为研究散体压力场和速度场提供了实验条件,为崩落法开采中的放矿规律等研究提供了装备和技术保障,如赞比亚Chimbishi铜矿、北铭河铁矿、弓长岭和眼前山铁矿等的采场结构参数优化提供了分析研究手段,结构尺寸进一步增大,矿石损失贫化大幅降低,大大降低了生产成本.

通过学生实践能力和创新精神的培养、实验教学及实践教学基地的建设,使学生实践、创新、科研能力有了较大提升.近几年本专业有百余名学生参加了相关教师的科研课题、80余人参加了校级创新实验以及国家大学生科技创新实践活动,其中9项活动为校级优秀,5项省级奖励,2项国家级奖励.

新知识体系的构建,使学生知识面得到了有效拓展；同时综合素质和强社会责任感的国际化人才培养使我们的毕业生就业从国内扩展到国外,就业面从以前单一的有色和冶金矿山行业,扩展到石油、海洋、资源环境评价、地理信息系统和资源规划与管理等诸多行业.毕业生就业率连续5年100%,供需比达到1∶5～1∶6.

参考文献：

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