职业教育相关论文范文,与教育部:推进高职考试招生制度改革等相关论文参考文献格式

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教育部：推进高职考试招生制度改

职业教育相关论文范文

教育部近日出台了《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》.《指导意见》明确提出了高等职业教育考试招生制度改革的总体要求.按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展和维护社会公平的原则,逐步与普通高校本科考试分离,重点探索“知识+技能”的考试评价办法,为学生接受高等职业教育提供多样化入学形式.逐步形成省级政府为主统筹管理,学生自主选择、学校多元录取、社会有效监督的中国特色高等职业教育考试招生制度.

《指导意见》要求,要建立和完善多样化的高等职业教育考试招生方式.一是建立以高考为基础的考试招生办法,对报考高等职业学校的考生增加技能考查内容,招生学校依据考生相关文化成绩和技能成绩,参考综合素质评价,择优录取.二是改革单独考试招生办法,国家示范性、省级示范性高等职业学校和现代学徒制试点学校等可单独组织文化和技能考试,并根据考生文化成绩和技能成绩,参考综合素质评价结果,择优录取.鼓励技术密集型产业集中地区及高等教育相对发达地区,适度扩大单独考试招生的高等职业学校范围和录取规模.三是探索综合评价招生办法,由省级教育行政部门选择部分办学定位明确、招生管理规范的高等职业学校,在农林、水利、地矿等专业,依据考生高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果,综合评价,择优录取.四是完善面向中职毕业生的技能考试招生办法,加强中职对口升高职的专业技能考试,以专业技能成绩作为学校主要录取依据.五是规范中高职贯通的招生办法,以艺术、体育、护理、学前教育以及技术含量高、培养周期长的专业为主,进一步优化招生专业结构.六是实施技能拔尖人才免试招生办法,对于获得全国、省市职业院校技能大赛有关奖项的中职应届毕业生,和具有高级工或技师资格以及获得县级劳模的在职在岗中职毕业生,予以免试录取.

（中国教育新闻网）

三部门明确中职免学费资金缺口财政补

近日,财政部、教育部、人力资源和社会保障部联合发布了中等职业学校免学费补助金和国家助学金两个细则办法,使相关政策进一步明晰化.该办法自2013年7月1日起施行.

这两份名为《中等职业学校免学费补助资金管理办法》和《中等职业学校国家助学金管理办法》的细则规定,中等职业学校免学费补助资金是中等职业学校学生享受免学费政策后,为弥补学校运转出现的经费缺口,财政核拨的补助资金.实施全日制中等学历教育的各类职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等,中央财政统一按每生每年平均2000元测算标准和一定比例与地方财政分担.

办法还明确,中等职业学校国家助学金主要资助受助学生的生活费开支,资助标准每生每年1500元.以后年度,将根据经济发展水平和财力状况适时调整资助标准.资助对象是具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生.办法进一步强调,国家助学金按学期申请和评定,按月发放.国家助学金通过学生资助卡发放给受助学生.《光明日报》

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天津：放宽高职毕业生落户条件

从今年开始,学历将不再是阻挡天津市各院校毕业的高职学生落户的门槛.天津市政府刚刚释放出的这一信号,对高职毕业生来说绝对是一个好消息——他们已成为这座城市渴望留住的“人才资源”.

根据天津市最新出台的该市高职院校外省市生源毕业生在津落户工作的实施办法,凡在天津市高职院校有集体户口或入学时户籍未由原籍迁入学校集体户口、毕业两年内与当地用人单位签订正式劳动（聘用）合同的毕业生,准予在津落户.

天津市目前有26所独立设置的高职学院和7所设在本科院校的高职学院,共有高职在校生16万,其中外地生源10万.每年高职毕业生5.3万,外地生源3.2万,其中留津就业的约占半数.囿于户籍政策,这些留津就业的高职毕业生此前很难在当地扎根,只有参加全国职业院校技能大赛的少数优胜者才有破格机会.

《中国青年报》

广东：百家单位共组纺织职教集团

“纺织大省”广东加快推动职业院校、行业协会、检测机构、企业的“融合”,打通行业“血脉”,于近日成立了广东纺织职业教育集团.目前,已有5家高校、8家中职学校、4家省级行业协会、5家市县级行业协会、4家省级权威检测机构、3家研究所和120多家国内外企业加入这一集团.

据广东纺织职业教育集团理事长胡刚介绍,职教集团将合作进行科学研究和技术开发,解决企业、行业发展的关键性难题,同时推动职业教育人才培养与企业对接,推动职业资格培训考核鉴定以及实验室、实训基地等资源的共享,实现集团内职业院校学分互认,最终形成生源链、产业链、师资链、信息链、成果转化链、就业链的高度融合.

广东省经济和信息化委员会有关人士称,组建广东纺织职业教育集团是广东省在纺织业升级转型形势下,实现纺织职业教育与行业、企业资源共享,促进校企优势互补,加速技术技能型人才培养的新途径和新模式.

（新华网）

（家月朗辑）

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