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学生掌握专业核心技能的关键.

加强实训基地建设实训基地建设是体现高职院校办学实力和特色的重要指标,是实施“工学结合”人才培养模式,提高人才培养质量的基础.针对矿山机电专业“核心技能模块—校内模拟矿井—双证书融通”的核心技能培养方式,校内实训基地以模拟矿井为平台,建设煤矿固定机械、采掘运输机械和矿山电气专业核心技能实训基地,为核心专业课程营造真实的教学情境,使学生在高仿真的煤矿井下开展专业核心技能训练,是提高岗位技能的重要条件.

参考文献：

[1]黎留学.机械化开采在云南地方煤矿推广应用的思考[J].云南煤炭,2011（4）：42-44.

[2]梁南丁,彭新荣.高职矿山机电专业实践教学课程体系建设实践[J].职业技术教育,2010（29）：70-73.

[3]张云星.煤矿煤炭高职院建设校内模拟矿井的实践与探讨[J].职业教育研究,2011（11）：167-168.

[4]王资,李庆芹.高职生专业核心技能的确定和培养[J].职业技术教育,2006（22）：43-45.

[5]张西振,陈金玉.高职示范校优质核心课程建设的内容与方法[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2008（6）：49-51.

作者简介：

张云星（1957―）,男,上海市人,云南能源职业技术学院副教授,副院长,研究方向为矿山供电技术、职业教育.

张书征（1966―）,男,云南能源职业技术学院副教授,研究方向为矿山机械、职业教育.

何滔（1977―）,男,云南能源职业技术学院讲师,研究方向为自动控制,职业教育.

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