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摘 要:文明礼仪教育必须从小开始,而礼仪教育,基础在家庭,关键也在家庭,家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的良好礼仪习惯,好的习惯是孩子一生的财富,重点针对“在家庭中对幼儿实施礼仪教育的策略”浅谈一些自己的看法.


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关 键 词:礼仪教育;家园共育;榜样作用

一、创造良好的家庭环境

1.创造整洁有序的物质环境

家庭环境整洁与否,对孩子的影响是巨大的.一般说来,整洁有条理的环境会给人以美感.相反污浊杂乱的环境,不仅会使孩子心情烦躁、抑郁,而且也容易养成松懈、懒散的不良习惯.因此,家长应当充分注意室内的整洁,东西放置井井有条,这对孩子良好习惯的形成大有好处.

2.营造和谐的人际关系

家庭和谐的关系,亲切融洽的情感与温馨的气氛,对儿童身心健康的影响,其作用大家都是深有体会的.家庭成员之间相互尊重、理解、信任和关心是教育子女的先决条件.

二、发挥家长的榜样作用

模仿是幼儿学习的重要途径.家长自身具有良好的行为习惯,才能为孩子树立好的榜样,文明礼貌、勤劳俭朴、刻苦认真等态度和行为,都会对孩子产生深远的影响.

如,在亲朋好友面前,孩子能说会道,做家长的当然很高兴,但令人尴尬烦恼的是有的孩子不经意间会说出一些脏话,并且家长越想制止,孩子说得越起劲.事实上,这时的孩子还没有明确的是非观念,他们还没弄懂那些脏话的真正意义.说脏话时他们也许是觉得好玩,面对这样的情形,家长可以这样做:

1.净化孩子的语言环境

孩子喜欢模仿且缺乏是非观,他们的许多脏话往往是从电视、父母、同伴那学来的.作为父母应做好表率,带头说文明话,在电视节目的选择上也要慎重,如果发现孩子和小伙伴玩时说脏话,应及时提出并给予纠正.

2.采取恰当的态度和措施

对偶尔说脏话的孩子,家长要严肃地告诉孩子这句话不文明、不好听,并和孩子一起分析怎样说话才是有礼貌的,利用榜样的力量,使孩子明白说脏话不好.

三、建立合理的生活制度和规则

家庭中帮助孩子建立合理的作息制度和必要的规则,可以帮助孩子形成良好的条件反射,加速行为习惯的形成.但要注意所建立的规则一定要简单易操作,让孩子容易遵守.

如,许多家长感到束手无策的是孩子到吃饭的时间总是不想吃饭、或吃得特别慢,这种现象其中有一个重要的原因是孩子们没有养成固定时间吃饭的习惯,家长可以每天在相同的时间给孩子吃饭,幼儿吃饭的时间一般不能超过半个小时.时间到了如果没有吃完,告诉孩子下次再吃,收拾碗筷结束用餐.另外全家人要统一,在下一次吃饭前不能给孩子饼干等零食吃.这样长期坚持规则下去,相信孩子肯定会养成固定时间吃完饭的好习惯.

四、抓住点滴细节及时教育孩子

礼仪习惯的养成是潜移默化的,应该关注点滴细节.如,家庭中家长有时会要求孩子帮自己做一些力所能及的事情,有些家长会觉得帮自己做事情是理所当然的,于是他们会扯开嗓门说:“你去帮我拿一

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块毛巾!”这时孩子也许正在做自己的事情,听到这样的话也许会去拿,但是心里不舒服.而有些家长就会对孩子这样说:“请你帮我拿一块毛巾,好吗?”比较两种不同的表述方法,前者虽然家长期望的结果达成了,对孩子而言却不是发自内心对父母的关心而付诸的行为,后者虽然父母没有像孩子述说自己工作的辛苦,但孩子却也乐于接受,所以选择良好的语言表述方法对于年幼的孩子来说是至关重要的.

五、家园联手共育礼仪

家庭教育犹如春风吹扬起孩子的生命之帆,我们通过家长会、家长园地、家长育儿经验交流会等方式加强家园互动联系,宣传幼儿礼仪教育的重要性,让家长从思想上重视礼仪教育,使幼儿园教育和家庭教育协调同步.如,为了更好地促进家园合作,营造礼仪教育氛围,在期初家长会上,教师着重向家长宣传了我园的礼仪教育课题《加强礼仪教育,培养幼儿文明素养》,并向家长发放宣传单,向家长介绍本年级课题的研究目标、内容、评价方法及家长配合方面的要求.通过家长会,家长不仅对我园办园方向与目标有了更深入的了解,更是在如何配合幼儿园进行礼仪教育等方面获得了一些具体操作方法与配合策略,礼仪教育引起了家长的充分重视.会后家长纷纷表示一定会尽全力配合好幼儿园各项工作.

正如一位美国专家所说:“我们从小对孩子施以礼仪品格教育,就像在戈壁滩上捡石子,二十年之后我们后悔捡少了,因为我们发现当年我们不经意捡起的石子变成了对孩子一生最有价值的钻石.”幼儿园和家庭将会赋予自己神圣的使命,充当捡起每一颗石子的天使,把真正最有价值的财富留给孩子!

对幼儿实施家庭礼仪教育策略参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于礼仪教育的文章 大学生适用: 研究生毕业论文、硕士毕业论文
相关参考文献下载数量: 97 写作解决问题: 写作资料
毕业论文开题报告: 论文模板、论文总结 职称论文适用: 职称评定、中级职称
所属大学生专业类别: 写作资料 论文题目推荐度: 优秀选题

参考文献:


怎么撰写礼仪教育毕业论文
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付红梅.论家庭礼仪道德教育的实施策略[J].怀化学院学报,2012(4).

编辑谢尾合

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