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用所学知识解决实际问题的能力,激发学生的学习主动性和创新意识.在大学期间还应鼓励大学生根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自身的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础.2.积累实践经验,提升自身的科技创新能力.目前,企业在关注员工专业技能的同时,更加注重求职者的实践工作经验.大学生在寒、暑假期间应积极参加一些与专业相关的实习和社会实践活动,在实践中培养与人沟通与合作能力,积累经验,使之适应社会的需要.大学生还应积极参加校内外文化名人、知名专家、企业家举办各类讲座、报告会,开阔视野,激发创新思维；另外,大学生积极参加数学建模竞赛、“挑战杯”科技竞赛、第二课堂科技创新和创业竞赛等活动,将课堂理论与课外实践进行有机的结合,努力提高自身的创新精神和实践创新能力.
3.加强就业基本能力的训练,努力提高自身的沟通能力、团队能力和自律能力.沟通障碍是大学生求职受挫的主要原因,大学生在日常交往中要学会主动与他人交往,把握人际交往中的各种方法和技巧,以诚交友,以诚办事,用真诚换来与别人的交流与沟通.团队能力是大学生就业能力缺失的根本因素之一,迫切需要大学生在日常生活中,有意识地多参与集体活动,在协同奉献的氛围中互相帮助,互相配合,积极培养良好的与人相处的心态,为适应就业激烈的竞争扫除障碍.自律能力作为最起码的职业道德,是大学生提升大学就业竞争力的基础.要求大学生要养成守信、准时、节俭、勤快的生活习惯,培养条理清楚、精准干练、和谐融洽的工作习惯,形成宽宏大量、谦虚忍让、宁静致远的利益观以及知法、懂法、守法的法制观,用自律的行为创造一种有序的环境,为职场生活争取更大的发展空间.
（三）从自我认知角度出发,引导大学生树立新型的就业观念
1.未雨绸缪,树立就业在平时的理念.机会只属于做好了准备的人,平时多流汗,战时少流血,所以大学生要尽早感受到就业的危机感和压迫感,树立“就业在平时”的就业理念,在日常的学习生活做好就业的知识储备,锻炼基本的社交和就业技能,通过精心准备、提前谋划,掌握就业主动权.
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2.放平心态,树立务实的就业理念.面对严峻的就业形势,当代大学毕业生要摒弃好高骛远,盲目追求“高待遇、高地位”的传统就业理念,从最基层、最基础的工作干起,树立“先生存,再发展”的务实就业观念,正确调整对工作岗位的认知,以发展的眼光看清形势、以理性和务实的态度选择岗位,只有这样才能真正体验工作带来的实现自我、收获成功的快乐.
3.强化创业教育,引导大学树立多元化的就业理念.创业教育可以帮助高校毕业生创造更多的就业岗位,带动更多的就业.学校要针对“90后”大学生的个性特点和兴趣爱好,开展一系列的创业论坛、创业比赛、创业实践等活动,培养学生的自主创业意识,成立大学生实习基地和创业孵化园,为有志于自主创业的同学提供了解创业和实践锻炼的机会.引导大学生根据个人的职业兴趣选择职业,而不一定根据自己的专业找工作,鼓励大学生勇于尝试自主创业这个新领域,走出一条自我成才的新途径.
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