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【摘 要】音乐是我们人类的精神食粮,是一种听觉艺术,具有很大的魅力,对人们起着很重要的作用.古往今来,音乐就被人们赋予很高的重视.本文就从音乐教育对人们心理健康.审美.情商发展、身心调节,智力开发和素质教育方面阐述音乐教育对人们的作用.

【关 键 词】情商心理健康素质教育愉悦感审美智力开发

【中图分类号】G424【文献标识码】A【文章编号】1006-5962(2013)06(b)-0229-01

当今社会,竞争愈加激烈,人们的身体、心里综合素质就更加重要,音乐教育在启发人们的智慧、情操、想象力、人格等方面起着重要的作用.音乐教育会成为一个惩恶扬善,以美践行,愉悦身心的重要途径.

1.音乐教育在素质教育方面的作用

1.1音乐对思维开发

音乐能够开发孩子们的思维,创新.唱歌,器乐表演还有舞蹈等演出都能够锻炼孩子们的能力,从而开发孩子们的思维、创造性.音乐教育不仅仅是一种简单的音符,而能够铸造人们灵魂,音乐在这个过程当中可以使人们思维记忆等得到发展,进步.

1.2音乐与性格培养

音乐教育可以使人们变得自信,开朗,热情,能克制住冲动的情绪,对人的身心都有好处.在当今社会的素质教育下,音乐教育更能促使人们良好品格形成.接受音乐教育对一个人良好性格的形成和事业的成功有着重要的作用.

1.3音乐与日常生活

音乐可以使人们的学习效率和工作效率得到提高,也可以增强人们的交流与合作的能力.音乐还具有化人的作用,在日常生活中处处需要音乐,时时不能缺少音乐,可见音乐与人们的日常生活十分不开的,有着紧密的联系.

2.音乐教育对学生心理健康的作用

2.1学生心理健康问题

音乐疗法可以使人们的心理机能作用得到治疗.积极昂扬向上的音乐可以使同学们的精神奋发起来,当学生心理上低沉、郁闷、悲伤时,音乐有可以使心理上的情绪得到放松,从而促进身心的健康.

2.2音乐心理调节

现代中学生被紧张快节奏的生活,升学,家庭等问题困扰着,给他们的学习生活带来了巨大的压力.音乐教育可以使孩子们的心理情绪得到良好的调节,让孩子们形成良好的心理健康素质,促进他们的身心健康的发展.

3.音乐教育的审美作用

3.1审美方式的培养

音乐教育尤其对人们审美的提高有很好的效果,可以使人们正确辨别是非,善恶美丑,从而使社会变的健康和谐.通过审美实践,交流学习,可以丰富人们的知识,使人们的素质在审美的过程得到很大的提高.

3.2审美的作用

音乐的欣赏和审美可以激发人们在事业上做出更大的成功.通过音乐审美教育课,使学生们审美能力很快提升,音乐对客观事物的描绘表现出一种声音的表象,而通过学生们的想象与联想,使人们整体素质得到补充和延伸.

3.3音乐教育的全面培养

音乐教育对于提高人们全面发展具有重要的作

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用.音乐美育的情感特性有助于培养人们崇高的品质和健康的身心,能够帮助人们树立正确的道德观念.培养人们的道德情感,塑造完善和高尚的人格,从而促进社会的全面和谐发展.

4.音乐教育对人情商发展的作用

4.1音乐对情商影响的表现

音乐教育有利于使学生的情操得到培养.音乐教育使学生的情感体验得到丰富的增长.音乐教育可以使人们在认识自己的基础上,妥善的调节自己的情绪,有效地进行自我疏导.摆脱不好的情绪.

4.2音乐教育有利于增强自信心

音乐教育在情商方面更重要的一点是可以增强人们的信心,磨练学生们的意志力.一个学生比赛中激烈的掌声,会让他增加上台的信心,磨练自己的毅力,让学生在面对困难的时候能够自我激励,敢于面对困难,为他们的成功奠定基础.


大学生怎么写音乐教育论文
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5.音乐教育对学前儿童智力开发的作用

5.1关于早期教育

儿童的智力在出生的时候,一直到三岁,这段时间具有超强的接受、吸收能力.到了六岁,这个时期以游戏的方式教导教育,会使孩子们们在音乐,语言,绘画等发面有较大的进步.

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5.2音乐早期教育的作用

音乐教育会促进儿童注意力的加强,培养抽象思维能力,促进儿童的创造力.能在潜移默化中陶冶情操,启迪他们的心智,完善儿童的性格.使孩子在理解力,想象力等方面都超出一般孩子.所以说音乐教育对学前儿童智力开发具有重要的作用.

6.音乐教育对人的身心调节作用

音乐融入了情感、意志,是一种传达感情的艺术,精神因素固然重要,但是音乐的愉悦感和对身心方面的调节作用更加重要,音乐对于有疾病的人甚至是一泓良药.医学界表明,人类的身心健康很大程度上取决于精神因素,虽然与身体,物质,社会等有关系,但是艺术的感染作用也很重要,音乐的调节作用就显得尤其重要.现代医学还把音乐和身心健康治疗结合在一起,建立了一种音乐治疗学科.人们在音乐中得到满足陶醉,减轻人的精神压力,挖掘自身潜力,都有着重要作用.乐曲当中的不同旋律,节奏,音色等方面也会对人体的兴奋,阵痛等方面其重要作用.

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