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编者按：此文为杨红玉博士对马佩教授的访问笔录,共16个问题.问者为杨红玉博士,答者为马佩教授.马佩教授从事逻辑学教学、研究60年,涉及普通逻辑、辩证逻辑、逻辑哲学、语言逻辑多个领域.在这些著作和论文中,马佩教授主要完成了两方面的工作：一是论述了他的有关逻辑、普通逻辑、辩证逻辑的一些重要理论观点,二是在澄清了上述一系列问题的基础上,构造了一个相对完整的非形式化的辩证逻辑系统,它体现在马佩教授的辩证逻辑著作——《辩证逻辑》中.

关 键 词：逻辑；普通逻辑；数理逻辑；非形式逻辑；辩证逻辑；辩证矛盾

中图分类号：B81文献标识码：A文章编号：1003-0751（2014）01-0112-10

一问：您能给我们讲一讲人类思维发展的三个阶段问题吗?

答：人类思维发展的三个阶段问题是我整个逻辑理论问题的理论基础,我们是应该先谈谈这个问题.

在哲学史上,最早把思维分为不同类别的是康德,他把人的认识分为感性、知性和理性三个环节.他所说的“感性”,大体上相当于人们现在讲的感性认识,他所说的“知性”和“理性”,大体上相当于人们现在讲的思维发展的两个阶段.黑格尔批判性地汲取了康德关于知性和理性的概念,明确地把人的思维发展分为知性阶段和理性阶段.恩格斯又批判性地肯定了黑格尔看法的合理性,把人类思维的发展分为普通逻辑所适用的思维和辩证的思维,亦即人们现在所说的普通思维和辩证思维.恩格斯在《自然辩证法》中说：“悟性（知性的另一种译法——引者）和理性.黑格尔所规定的这个区别等只有辩证的思维才是合理的——是有一定的意思的.整个悟性活动等从而普通逻辑所承认的一切科学研究手段——对人和高等动物是完全一样的.它们只是在程度上等不同而已等相反地,辩证的思维等只对于人才是可能的,并且只对于较高发展阶段上的人（佛教徒和希腊人）才是可能的,而其充分的发展还晚得多,在现代哲学中才达到.”①根据恩格斯的说法,我又参考学习了一些关于古代人类思维的材料,提出了我的人类思维发展三阶段的理论：从有人类开始到原始社会末期为形象思维阶段,这是人类思维发展的第一阶段；从原始社会末期到马克思主义唯物辩证法的产生为普通思维阶段,这是人类思维发展的第二阶段；从马克思主义唯物辩证法的产生以后为辩证思维阶段,这是人类思维发展的第三阶段.

人类虽然一开始就已经有了语言,但在一个相当长的历史时期,语言极其贫乏（主要限于一些独词句）,人们进行思维主要运用形象（我把它称之为“意象”）而不是运用概念,人们进行思维交流只是通过形象的手势等形体动作而辅之以简单的语言,这就是形象思维阶段.

随着人类生产劳动的不断发展,人类的思维能力也在不断地提高,相应地人类的语言也在不断地丰富.这样,经过漫长的岁月之后（大概在原始社会末期）,人类思维也就逐渐从以“意象”为主要思维材料转化为以概念为主要思维材料,相应地,人们之间进行思维交流也从主要依靠手势逐渐转化为主要依靠语言.于是,人类思维发展也就逐渐从形象思维阶段转化为普通思维阶段.

随着人类社会的不断发展,普通思维也得到了巨大发展,到了奴隶社会末期和封建社会初期,人类的普通思维已经发展到比较成熟的程度.这种成熟的标志,就是人们已经把普通思维本身作为研究的对象,已经能够系统地总结普通思维的基本规律以及各种普通思维形式的规律——这也就是普通逻辑科学的产生.在西方,希腊学者亚里士多德创立了亚里士多德逻辑.在我国,春秋、战国时期创立了名学和墨经辩学.约在公元前6世纪以后,在印度创立和逐渐发展了“因明”.这些逻辑学说本质上都是关于普通思维的逻辑总结,我统称之为普通逻辑.

普通思维的本质就在于它是反映事物相对稳定性和质的规定性规律,反映事物的因果条件规律,不自觉或自觉地按照事物的这些规律认识世界的思维.毛泽东同志说过：“无论什么事物的运动都采取两种状态,相对地静止的状态和显著地变动的状态.”②当事物处于相对静止状态时,不发生根本性质的变化,因此具有相对稳定性和质的规定性,也就是说,任何一个事物,它是什么就是什么；它不可能既是什么,又不是（这个）什么；任何事物要么是什么,要么不是（这个）什么.我们可以把这种事物的规律概括为：A（事物）是A（事物）；A（事物）不是非A（事物）；A（事物）或非A（事物）.这些规律可以统称之为事物的相对稳定性和质的规定性规律.世界上各个事物之间都存在着一种最普通也是最重要的联系——因果条件联系：任何事物的存在,都一定存在着足以使这一事物存在的原因和条件.这种事物的因果、条件联系,也表现为如下规律：A（事物）存在,因为B（事物）存在,而且B足以引起A.可以把事物的这一规律称之为事物的因果条件规律.普通思维的本质就在于它是反映事物的相对稳定性、质的规定性规律和因果条件规律,不自觉（逻辑科学创立之前）或自觉地（逻辑科学创立之后）按照事物的这些规律认识世界的思维.这也就是说,经过人类长期的实践活动,客观事物的相对稳定性、质的规定性规律、因果条件规律反映到人们的普通思维中来,也就成了普通思维的基本规律.

辩证思维就是反映客观事物的辩证法,不完全自觉或完全自觉地按照客观世界辩证法规律进行的思维.辩证思维是在普通思维的基础上产生的,就人类社会的发展来说,大概在奴隶社会末期（我国的西周社会末期及春秋、战国时期,西方的希腊时期）就已经产生了辩证思维.但是,当时普通思维在人类思维中还占据着绝对的统治地位,辩证思维在人类思维中还是处于萌芽状态,也只是在少数杰出人物的思想中存在.随着人类社会的发展,人类的辩证思维出现了从康德（1724—1804）到黑格尔（1770—1831）的德国古典哲学这样的辩证思维形态.黑格尔的辩证法是唯心主义的、非科学的,它是人类辩证思维尚未成熟的表现.但是,黑格尔辩证法的全面性和系统性也显示出人类的辩证思维距离成熟也只有一步之遥了.

马克思主义唯物辩证法的诞生是人类辩证思维已经成熟的表现.在马克思主义经典著作《反杜林论》《自然辩证法》《哲学笔记》等中,对辩证逻辑的有关问题也有过精辟的论述.因此,马克思主义哲学的产生,同时也是辩证逻辑的产生.③而马克思主义哲学和辩证逻辑的产生也正是人类开始进入辩证思维时代的标志.我关于人类思维发展的三个阶段的理论,乃是我整个逻辑理论的基础.没有这一理论,就无法正确说明普通逻辑和辩证逻辑的研究对象和理论范围,也无法正确说明辩证逻辑与普通逻辑的关系,因而也无法建立真正科学的辩证逻辑体系.

如何写思维硕士学位论文
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