小学生相关本科论文范文,与生活元素在小学数学教学中的运用相关论文范文

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摘 要：教学与学生的生活息息相关,在日常教学中只有将学习引入生活,关注生活中的抽象问题,发现学生感兴趣的内容才能真正让学生学起来轻松、容易,有利于培养学生的自主学习能力.

关 键 词 ：生活元素；日常生活；小学数学；教学

一、生活元素在小学数学教学中运用的重要性

生活元素可以为小学的数学教学提供生动并具有形象的教学材料,数学教学与生活元素的融合而变得更有本质性质.小学生普遍都存在形象思维能力强但逻辑思维不足的特点,所以,在教学的过程中应该要注意强调教学本身所具有的趣味性,利用现实生活中的植物、水果、食物等具体的形象进行数学符号的表达和相关数学问题的展现.这样的操作可以让小学生对数学的内容感兴趣并容易接受.

数学更多的是把数学的思想和理论应于至服务、生活中,通过现实的生活,发现相关的内容,为小学的数学教学提供更多丰富、形象的教学内容,充分调动起学生的好奇心,培养学生对数学的兴趣,丰富教学手段,由此来提高小学数学的教学质量.

二、分析小学数学教学对生活元素运用的方法

1.将生活元素与数学素养有机结合

生活元素的运用应该与提升小学生数学素养有机结合,并且是和实现数学价值有关的.帮助小学生形成健康的数学素质对服务生活可以起到非常良好的作用,具有十分重要的意义.所以,对生活元素的运用关键在于对实践的掌握,重视小学生的实践学习,将实践教学融入教学过程,可以实现