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红军相关毕业论文开题报告范文,与中央苏区扩红工作中的思想政治教育相关论文例文
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36824;有个别谈话、文字宣传、口头宣传、形象宣传.文字宣传的主要做法是张贴布告、书写标语、印发传单、创办报刊、出版图书；口头宣传包括演讲、报告、大会等.形象宣传包括戏剧、歌曲、画报、漫画等群众喜闻乐见的形式.同时教育过程中还巧妙地发挥了反面教育的作用.对那些经多次宣传仍不去参加红军的群众,便启动“耻笑队”去取笑他,使他孤立起来、自渐形秽.另外,在扩红运动中创造了许多深入浅出,言简意明,生动有趣、朗朗上口的歌谣.如“韭菜开花一条心,当兵就要当红军.天下豺狼不打尽,世上穷人难翻身.为了保卫胜利果,快快报名当红军”.“地主欠我钱,富农不相连,中农跟我走,月月八块钱”这样的扩红口号举不胜举.思想政治教育是中国共产党在革命和建设过程中的政治优势和光荣传统.在中央苏区的多次反“围剿”斗争中,红军之所以取得“迭挫强敌震惊世界的战绩”,固然有多方面的原因,其中扩红运动中成功的思想政治教育是其重要原因.战争的硝烟已渐行渐远,和谐盛世的景象早已掩盖了战争留下的满目疮痍.但中央苏区时期扩红运动中思想政治教育的成功经验,仍是我们党的宝贵精神财富,仍对加强和改进当前的思想政治工作有许多借鉴意义.
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