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关于道德教育相关论文范文素材,与《小学品德与社会》的功能相关毕业论文提纲
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0;过程获得相应的社会技能、态度与情感的课程,它汇集了有关社会的多方面的基本常识,有助于学生对社会有一个相对全面、相对完整的认识和了解,从而形成一种强烈的社会责任感,为他们成为社会需要的合格公民提供全面的认识基础.小学品德与社会课通过生活教育、综合性教育、价值观培养、社会责任和道德教育,促进了学生的健康、全面发展,体现了其培养学生自我意识,公民意识,社会责任感,价值判断能力的功能.在今后的教学中,教师要通过对学生正确的观察指导促进学生的全面提高,真正发挥小学品德与社会课的作用.
参考文献
[1]教育部基础教育司.义务教育品德与社会课程标准[J].北京:北京师范大学出版社,2002.
[2]周瑜:关于价值澄清理论的几点思考[J].思想政治教育研究,2005,(5).
[3]王志庆.怎样拓展小学《品德与社会》课程资源[J].科学咨询,2006,(12).
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