当前位置 —论文政治— 范文

实验教学类论文范文素材,与如何搞好科学实验教学相关论文参考文献格式

本论文是一篇实验教学类论文参考文献格式,关于如何搞好科学实验教学相关毕业论文模板范文。免费优秀的关于实验教学及科学实验及学生方面论文范文资料,适合实验教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要:新课程改革,核心是培养具有创新意识和实践能力的劳动者和专业人才.在《科学》新教材的教学过程中,实验教学贯穿整个教学过程,直接影响着教学效果.因而做好实验教学十分重要.

关 键 词:科学实验教学策略

新课程改革,其核心是培养具有创新意识和实践能力的劳动者和专业人才.在《科学》新教材的教学过程中,实验教学几乎贯穿于整个教学过程,直接影响着教学的效果.因而做好实验教学十分重要.小学科学实验根据实验的环境可分为实验室实验和家庭实验.根据实验人员的不同可分为教师演示实验和学生分组实验.那么如何搞好科学实验教学呢?根据我多年的教学经验,可从以下几个方面进行.

一、精心设计典型的探究活动

根据学生的情况确定探究活动的目标.并给予适时的、必要的、谨慎的、有效的指导,以追求真正在探究中有所收获.科学课的学科特点就是实验教学.而科学实验是学生获取科学知识,发展科学能力的重要途径,也是学生所从事的学习活动,其本质就是让学生“动手做”.因此,实验应当突出实践性,培养他们的创新能力.

有一节三年级的科学课,教师引导学生探究液体的相同和不同.讲台两侧摆满了各种实验材料.有食用油、水、牛奶、蜂蜜、蜡光纸、小烧杯、玻璃片、木板、塑料小天平等.学生开始试验之前,老师提出的问题是:食用油、水、牛奶、蜂蜜有什么不同?学生根据平时的生活经验说出了很多看法,比如:颜色、透明度、味道、稀稠程度、喝下去的感觉、用途等等.学生的思维顿时活跃起来.接下来,就让学生动手做实验.学生一下子蜂拥到讲台上领取材料,想领什么材料就领什么材料.学生顿时忙开了,课堂上很热闹.听课的老师问一个同学,你们在研究什么呀?学生摇摇头等这节课,教师准备的大量工具和材料,是想让学生通过实验发现各种液体更多的不同,体会到探究的乐趣.由于教师没有让学生确定自己要探究的课题,致使学生盲目地忙乱了一节课,无论是在科学概念方面,还是在科学态度、方法和探究方面,得到的东西很有限.


写实验教学论文指导
播放:22759次 评论:3731人

二、注重科学实验中的科学猜想

伟大的科学家牛顿有一句名言:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发明和发现.”在科学实验教学中,教师应注重学生科学猜想能力的培养.在学生提出了自己感兴趣的问题后,教师要鼓励学生大胆猜想或假设,要让学生从各个角度去思考.学生进行猜测后,要求学生说出自己猜测的理由,这样既可以培养学生的良好思维习惯,又使学生交流了提出假设的思维方法,相互之间受到启发,并使学生明白提出假设不是凭空乱猜的.

如在教学《生的食物和熟的食物》一课时,让学生猜一猜猪肉被烤熟会发生哪些变化.让学生大胆猜测,并用实验来证实自己的猜测.又如在《金属热胀冷缩》实验中,先让学生猜测铜球加热后会通过铜环吗?为什么?因为有前面《液体的热胀冷缩》、《空气的热胀冷缩》两课做基础,学生都能正确猜测并说出科学依据.然后用科学实验证实学生的猜测.看到自己的猜测一个个被证实,学生的学习积极性大大提高,更加激发了学生学习科学的兴趣.


这篇论文网址:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050589634.html

三、精心设疑,促使学生动脑筋想问题

问题是引起思维的动因.当问题刺激大脑,大脑就会大大的加紧活动,甚至可能想出自己也料想不到的新认识,好办法来.因此,在教学中提出富有启发性的问题(特别是问题的答案与学生预想相反的问题),采用设问、追问、反问等方法,对于激发和发展学生的思维有重要意义.在教学《氧气》一课时,为了进一步让学生了解氧气这种看不见、摸不着、没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体,我演示了烧红的木炭、烧红的铁丝、等在氧气中燃烧的实验.在做这个演示实验之前,我提出这样一个问题:这些物体在空气里会怎么样?在氧气里又会怎样呢?多数学生猜测回答:会慢慢地熄灭.但演示的结果是不但没有熄灭,而且燃烧的更剧烈.顿时,课堂热闹起来,个别学生情不自禁地喊出:真奇怪!他们感到疑惑不解,经过一番热烈讨论,小结得出:氧气可以支持燃烧.为了加深学生对氧气性质的认识,培养学生运用知识解决实际问题的能力,我又提出了几个问题.如,“锅里的油烧起来了,怎么办?”、“卧室的地板小面积起火,怎么办?”、“酒精灯的酒精倒出来后,起火了,怎么办?”等学生各抒已见,各有各的办法,各有各的理由.在回答问题的过程中,开拓了学生的思路,发展了学生的思维.

如何搞好科学实验教学参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于实验教学的论文范文集 大学生适用: 函授论文、电大毕业论文
相关参考文献下载数量: 66 写作解决问题: 写作资料
毕业论文开题报告: 文献综述、论文题目 职称论文适用: 刊物发表、中级职称
所属大学生专业类别: 写作资料 论文题目推荐度: 经典题目

四、准备好丰富的实验材料

科学课必须有充分的教学资源,没有探究材料,学生的自主探究将会大打折扣.科学的教学也成了无本之水.如我在上五年级科学课之前,我就担心第三单元《电》的教学对老师、学生来说有一定的难度,因为本单元教学需要大量的探究材料(如:小灯座、开关、电池盒等等).还好,我区教育局给学校新配置了许多实验仪器,里面就有电流实验的相关材料,再加上我向学校申请购买的大电池,每个学生都可以参与实验,自主探究了.在第1课“点亮我们的小电珠”活动中,学生人手一套材料,他们通过看一看(观察各种器材的特点)、连一连(利用手中的器材连接一个简单电路)、画一画(将发光小灯泡的连接装置如实地画出来)、猜一猜(猜测电的流动路线)、想一想(有的连接方法为什么不能使小灯泡发亮,从而认识短路与断路)这一系列的活动,初步建立了电流、短路与断路这些科学概念.在接下来的教学中,又出现了新的材料:电池盒与小灯座.在课前准备材料的过程中,我发现配备器材中灯座与灯泡&#

关于如何搞好科学实验教学的毕业论文模板范文
实验教学类论文范文素材
30340;连接,电池盒与导线的连接有一定问题,为学生的探究学习带来了不必要的麻烦,大大降低了实验探究的效率.针对这种情况,我利用学校原来实验盒中的材料(导线、电池夹等)与新配备的仪器相结合,能保障学生有效地进行科学探究活动.每次上课之前,我都要检测一下实验材料,亲自动手做做实验,因为有时候看似简单的实验,可能会出现许多意想不到的情况,只有教师做一做才能发现问题.同时,我建议大家在上课前多准备1-2套分组材料,这样万一有小组因材料出现问题时就可以及时更换,确保教学效率.科学教师不仅担负着备课、上课的教学工作,同时课前合理选择有结构的材料,制作教具,准备材料也需要大量的时间和精力,但这些课前准备工作,教师一定要抽出时间,精心准备,因为它是有效开展探究性学习的根本保证.

实验教学类论文范文素材,与如何搞好科学实验教学相关论文参考文献格式参考文献资料:

高中政治论文800字

政治论文600

高中政治生活论文

大学生政治论文

政治论文翻译

关于法律的政治论文

政治论文1500

高中政治论文1500字

政治小论文1500字

初中政治论文2000字

如何搞好科学实验教学WORD版本 下载地址