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340;情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.


该文来自 http://www.sxsky.net/zhengzhi/050558892.html

结语

基于我国高职语文教育的现状,国家以及学校对高职语文做出适当的改革的非常必要的.语文改革要抓住重点,这样改革就一定会取得很理想的成效.笔者希望所提建议对高职语文改革会有一定的帮助.

【参考文献】

[1]罗蔓,林忠文,莫薇,等.高职院校新课程生成机制的探讨[J].教育探索,2009(11).

[2]王东霞.区域高职教育科学发展的内涵[J].教育评论,2009(4).

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