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科技创新相关论文范文资料,与高校科技平台与本科生能力的培养相关本科毕业论文范文
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#27493;减少验证性、演示性实验,增加设计性、综合性和研究性实验.同时在创新与实验教学中注重激发学生的主动性和探索、创新精神,变封闭、注入、被动的教学为启发、自主的开放型教学.聘请校内外专家、学者、教授给学生作以当代科技、经济、社会的发展趋势及交叉学科的重要进展为主要内容的学术报告、科技讲座.积极开展参加全国大学生电子设计、数学建模、“挑战杯”等各级各类学科竞赛活动和创新创业训练活动.积极鼓励学生参与教师科研课题和在国内外公开发行的刊物上发表有科学意义和学术价值的论文,在全国公开发行的报刊上发表文章或报道,撰写专著,进行涉及政治、经济、法律及教育等的社会调研报告、研究报告、创业计划书等.3.依托科技平台优势构建合理化师资队伍
学生创新能力的培养与教师队伍素质是相辅相成的,建设一支结构合理、素质较高、具有创新意识和奉献精神的师资队伍是培养创新型人才的关键.一是依托科技平台从整体上不断提升教师队伍素质.对教师而言,既要有大师、领军人物,又要重视高品位师资群体.把建设一支高水平的教学科研队伍摆到学校发展战略最重要的位置,集中优势资源,创造各种条件促进高水平师资队伍的形成与发展.二是充分利用科技创新平台人才资源优势,通过合理调配增强教师队伍的整体实力,并为教师投入教学创造良好条件,让教师自身迸发出创新意识和创造激情并付诸行动和实践.三是建立与创新型人才培养要求相适应的教师管理制度和激励机制,用事业留人、感情留人、待遇留人、环境留人,同时推进高校人事制度改革,解决好出口的问题,建立合理的退出机制.
4.建立适合本科生创新能力培养的科技平台管理体制与运行机制
管理体制和运行机制的创新是建设科技创新平台和培养本科生创新能力的重要保证.一是在不违背国家有关部委对科技平台的管理要求的前提下,对科技平台的现行管理体制进行改革和完善,建立适合于本科生创新能力培养的科技平台管理新体制.二是建立科学的评价机制和激励机制,将本科教学和本科生创新能力培养纳入科技平台建设和考核,实施奖惩激励机制,确保本科教学任务在科技创新平台的落实.同时建立一个和谐宽松的科技创新教育环境,让教师和科技人员能够积极投入创新教育.从而有效促进高校科技平台在本科生创新能力培养中的作用的发挥.三是在科技平台建设中设立专门的大学生创新基金,鼓励本科生积极参与科学研究和创新活动.四是实施科技创新平台全面为本科生开放制度,并完善相应的管理制度,充分发挥科研设备在本科生创新能力培养中的综合作用.五是建立科研项目融入本科教学机制.充分利用科技创新平台的课题资源优势,通过完善制度,将科研项目获科研成果转化为本科生的创新训练项目、实验项目、课程设计项目、毕业设计项目等.从而营造良好的校园文化环境与创新氛围.
【参考文献】
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