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【摘 要】罪犯失败的心理具有积极和消极的双重效应,具有失败心理消极效应的罪犯有的会感到无助和懈怠,自卑和痛苦；有的罪犯的价值观可能会畸化,继而引发报复社会的行为.针对此类罪犯,可以采取合理宣泄法、培养成功智力和对挫折的正向心理承受力等方法进行矫正.具有失败心理积极效应的罪犯,有的能够理智地接受自己的罪行,有的能学会扬长避短地适应社会,进而提高自己适应社会的能力.

为什么要写罪犯毕业论文
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【关 键 词】罪犯；失败心理；积极效应；消极效应；改造对策

本文试图在分析罪犯失败心理的积极效应和消极效应后提出针对性的科学有效地改造罪犯的

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1.过度的失败心理使罪犯懈怠与无助

罪犯失败后主体产生的狭隘认识是失败消极心理效应的重要体现.此类罪犯认为遭遇失败是必然的、是不可避免的厄运,是自己的宿命,更是无法抗拒的事实,与其和天斗、和命运斗,还不如乖乖认命,省省力气比较切合实际.为此他们消极懈怠、沉浸在失败带来的恐惧和无助中,失败心理的消极效应就此发生作用,影响罪犯的一言一行,逐步走向绝望的道路.

2.过度的失败心理使罪犯自卑与痛苦

罪犯失败后的自身体验也是失败消极心理效应重要体现.他们因为做人的失败而自卑.自己不能严格遵纪守法而走上了犯罪的道路,触犯了刑律而受到法律的惩罚,被判刑入狱,因此和守法普通公民拉开了差距,这是他们人生最大的失败.

3.过度的失败心理引发罪犯的报复社会行为

童年的不幸造成的失败心理很容易使个体心理失衡,渐渐地性格发展出现异化,诱发犯罪心理的萌发；成年后下岗的失败、婚姻破裂的失败导致内心的落差加大,加上失败心理消极效应被放大,继而引发报复社会的行为.（二）失败心理引起罪犯消极效应的改造对策

1.合理宣泄法

所谓合理宣泄法就是让罪犯把自己的负性情绪在合适的场合发泄出来,达到在心理上的调节,求得代偿性满足的方法.在宣泄后,罪犯改变了对失败的理解,认为失败经历对他们造成的影响没有之前认为的那么严重,久而久之,他们开始接受失败,对失败的看法也开始变得坦然,在这个分析失败、理解失败、接受失败的过程中逐渐使失败心理减弱甚至消除.

2.真诚鼓励与交往使失败心理的消极效应逐渐减弱

具有失败心理消极效应的罪犯很多都是抑郁型性格者、自卑者和敏感脆弱型性格的人.对这些人必须经常鼓励,并指导他们如何交往.一是鼓励罪犯大胆参与监狱举办的活动,在参与中学习别人的交往艺术,并从中获得参与的自信,使性格逐渐开朗起来.二是在与人交往想着自己的长处和优势,就会克服胆怯、敏感、脆弱、自卑的弱点.三是相信人与人之间真诚者居多,这样在交往中就会改变敏感多疑的毛病.

3.帮助罪犯设置合理目标来消除失败心理

很多罪犯人生的失败主要是因为缺乏适应社会的正确目标,所以要帮助他们确定明确的目标.只有目标明确,才能为实现这一目标而排除一切干扰.否则,目标不明确或根本无确定目标,人就不知道自己的努力方向,管理心理学的目标理论强调,目标越明确、越清晰,而且有一定的难度对个体有激励作用,因此,确定适度目标意义重大.二、罪犯失败心理的积极效应及改造对策

一个人虽然行为结果失败了,但是如果没有失败心理,或者失败心理较弱,再大的失败也不会使失败者产生消极心理效应.而刑期轻、心理素质好的罪犯适度的失败心理容易对其自身产生积极心理效应.（一）罪犯失败心理的积极效应

1.适度的失败心理使罪犯接受教训后更理智

不少罪犯失败后能够理智地对待失败,使自己变得更理智,这主要是因为罪犯在失败中接受教训.面对成年之后的失败,自己会冷静地回头看看自己的对与错,避免以后再犯.因而,罪犯经历犯罪被判刑后这种失败在狱内就更理智地服刑.

2.适度的失败心理使罪犯承受挫折的正向心理承受力增强

失败后对挫折的正向心理承受力强的罪犯,即使面对工作的不顺利、生活失意、婚姻不美满也会努力去调整；即使短暂地走上了违法犯罪的道路也能及时回头,知错能改,逐渐养成乐观向上的心态,无惧困难.入狱后,此类罪犯能够积极配合干警,主动探究自己因为哪方面的缺失而不幸入狱,了解清楚后,正视自己的不足,全身心地投入改造生活.

3.适度的失败心理使罪犯学会正向补偿自卑

对于失败后自卑感重的罪犯,在管教干警的引导下学会了正向补偿自卑,因而勇敢面对失败.补偿自卑是指人们用以缓解自卑引起的压抑状态,以及求得心理平衡而采取的某种行为或方式.正向补偿自卑的罪犯,积极改造,以合理手段参与竞争,在竞争中克服自卑而发挥自己的长处或优势赶上或超越他人,成为强者.（二）失败心理引起罪犯积极效应的激励对策

1.培养坚持性的激励

心理学很多领域的理论专家都高度重视坚持的重要性,把坚持性置于人们保持心理健康和获得富裕生活的核心地位.正因为坚持性的重要意义,所以自尊与坚持性的相互关系受到了心理学家们的特别关注.一般认为,高自尊者的一个核心特征就是在面临失败后能够继续坚持.

2.理性自我回忆法的激励

此法主要训练罪犯回忆自己以合理手段成功适应社会时的体验,以此唤起这种成功的自豪感及回忆成功的原因,使他们良好的思维逐渐恢复.用“理性自我回忆方法”,可以促使他们唤起理性的自我和新生的勇气,战胜迷茫的不理智的自我.

3.充实知识法的激励

在具有失败心理积极效应的罪犯中不是由于智力水平低下的罪犯而是由于缺乏教育、法盲等导致的认识水平低的罪犯,可以用知识文化、技术、法律、道德教育等多种正面教育手段充实他们的知识以此来提高他们的思维水平或晶态智力.

参考文献：

[1]张雅凤.挫折心理及调适[M].北京：中国劳动出版社,1998.

[2]颜世富.成功心理训练[M].上海：上海三联书店,2001.

[3]卡耐基.成功学[M].高文编译.北京：金城出版社,2006.

[4]张雅凤主编.罪犯改造心理学新编[M].北京：群众出版社,2007.

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