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健康教育有关医学论文参考,关于老年慢性病调查看社区卫生教育的重要性相关本科毕业论文范文

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[摘 要 ]本文对526例农村老年人所患慢性疾病情况及健康保健状况进行调查,发现农村老年人中文盲比例高,对保健知识十分缺乏,有必要在农村开展多种形式的社区健康教育活动,从而改善老年人的生存质量,提高自我护理能力.

[关 键 词 ]老年人;慢性病;调查;健康教育

[中图分类号]R126.8

[文献标识码]B

[文章编号]1674―4721(2009)09(a)―117―02

随着老龄化社会的到来和疾病谱的改变,威胁人类健康的疾病,已由急性传染病向慢性疾病转化.本文对526例农村老年人进行调查,探讨开展健康教育的必要性.

1 一般资料

采用随机抽样的方

关于老年慢性病调查看社区卫生教育的重要性的硕士毕业论文范文
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法,共调查双甸镇区老年人526例.曾经医生诊断的慢性病患者215例,患病率为40.87%.其中慢性支气管炎129例,占24.41%,心血管疾病患者85例,占16.16%,糖尿病患者22例,占4.18%.

社区居民对保健知识了解甚少,认识不足.调查发现居民的文化素质与保健需求呈正相关,而社区的居民文化层次较低.本次调查发现老人中文盲比例较高,占88%.体力劳动者为442例,占调查对象的84%.尤其是居民对保健知识的掌握情况较差.160份调查问卷中,有效答卷为136份,回答生病后上医院的42例,占30.88%;回答自己买药吃的50例,占36.76%;采取其他办法的44例,占32.36%.回答老年期应主要预防哪些疾病,基本回答正确23例,占16.91%;若患糖尿病后应怎样调整饮食结构,能正确回答的8例,占5.84%:是否知道吸烟与肺癌、老年性慢性支气管炎的发病有关,回答知道的21例,占15.44%.而能经常参加体育锻炼或作定期体格检查的则更少,只有5例,占3.68%.

2 开展社区健康教育的必要性

2.1 开展社区健康教育有利于转变社区居民的健康观念

2.1.1 农村居民的健康观念往往是:有病先忍,忍不住了买点药吃,吃不好又忍不住了再看病.看病要上大医院,预防没用,保健是有钱人、有权人的享受,宁愿花钱去自杀(如喝劣质酒、抽劣质烟),甚至于花钱搞封建迷信活动,也不愿花钱保健康.因此医务人员有责任向社区居民传授疾病和健康保健知识,彻底转变社区居民健康观念,形成健康意识和健康行为.

2.1.2 社区健康教育能激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯,不抽烟、不喝酒,提倡绿色健康食品,通过身心激励,使社区居民深刻认识到不良行为和生活习惯的危害,并自觉改变不良行为和生活习惯.

2.2 开展社区健康教育有利于慢性病的康复

2.2.1 从慢性病的构成来看,居民所患慢性疾病主要是:慢性支气管炎、心血管疾病和糖尿病.显然这些疾病一经诊断,经过正规的治疗和护理都能得到康复.而且慢性病大多为慢性终身性疾病,虽然不能根治,但通过了解疾病的相关知识,是可以预防和控制的.


健康教育学术论文撰写
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2.2.2 必须提高居民的健康意识,要通过强化宣传,灌输式的教育,使居民充分认识健康保健的重要性,了解许多疾病与不良卫生习惯密切相关,要预防这些疾病最根本的方法不是靠药物,而是靠健康保健.

2.2.3 培养慢性病患者自我护理能力,提高患者的生存质量.慢性疾病有几个特点:①长期性;②反复性;③预后和疗效不确定性;④影响日常生活;⑤消耗一定费用.慢性疾病患者渴望获得相关疾病知识,掌握自我护理方法,实施自我管理疾病.对社区居民开展健康教育,教会慢性病患者自我护理的知识和技术,有利于患者主动参与,积极配合治疗和护理,控制疾病发展,预防并发症的发生,减轻伤残程度,促进其功能恢复和心理健康,是提高患者生活质量的一个有效途径.

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2.2.4 人口老龄化在一定程度上被看作社区进步与社会文明的象征之一.因此,提高人群保健意识的能力是降低慢性病发病率,提高人群健康水平和生活质量的重要措施.社区健康教育对于满足社区人群疾病防治知识的需求、不良生活方式和行为习惯的矫正、自我保健参与意识和保健能力的提高,显然是一条有效的重要途径.

3 农村社区健康教育的主要形式

3.1 有线广播

利用农村有线广播网或村内大喇叭以进行社区宣传,是宣传卫生知识的一种经济而简便易行的方法.

3.2 专题健康教育

如举办专题科普讲座.

3.3 培训家庭保育员

农村家庭主妇是家庭卫生保健活动的主角.通过农村妇联、计划生育管理网络,把农村家庭妇女组织起来,进行必要的卫生知识培训和行为指导,使其成为家庭中的保健员.

3.4 开展“卫生科普入户”活动

将健康教育材料(如小册子、卫生报刊、卫生传单、张贴画等)发到每一户,使农村卫生状况逐步实现由个人、家庭、邻里到社区的改变.

3.5 相关教育、卫生、科技三下乡活动

给农民送医、送药、送知识,结合送医送药活动,将卫生保健知识和卫生科普材料送到农民手中.

3.6 相关职业人员培训

健康宣教人员、幼教人员、餐饮人员、教师等与居民健康关系密切的行业的工作人员,应首先受到健康教育培训.

社区健康教育作为基础性的科普工作,需要政府的支持,各部门的配合,医院也应增加这方面的投入,重视对健康教育内容和行为方法的研究,以良好的形象吸引居民,为社区居民的健康做出贡献.

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