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学生考试时偷看答案,称为作弊.

当今的作弊行为远不止表现在各种考试上.撇开那些违法违纪行贿受贿者不说,做什么事情都想投机取巧也不乏其人.这些人不是考虑怎样调动自己的智慧与力量去跨越障碍克服困难,而是将自己的“小聪明”发挥到极至,琢磨着怎样打“擦边球”,推敲着如何找盲点,钻空子,蒙混过关,以期达到成本最小化,利益最大化.有的人甚至在征友、征婚这些本应诚实之至的事情上,也要耍上几个花招.于是,诚信教育列为公民道德教育的重要内容.

美国教授帕垂特,在给北京大学的一个博士班上公共英语课接近尾声时,煞费苦心地给学生安排了“最后一课”――《关于诚实》.其中讲道:


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为什么要考试?(一)测试你对某门课的掌握程度;(二)测试你的学习技巧与记忆力;(三)评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强;(四)最重要的是,测试你是否诚实.诚实是人类社会正常的和必要的道德原则.与诚实有关的故事和谚语有:(一)“狼来了”;(二)人无诚信,好景不长;(三)来路不明į

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40;财宝一文不值;(四)诚实最明智,老实人不吃亏;(五)如果我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐.

接着,他讲道:在这次考试中,你可以用以下方式表现你的诚实:(一)即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;(二)会多少答多少;(三)不要作弊.听说作弊是一种普遍现象,但我们坚信大多数人不作弊.一个作弊的民族怎么可能进步和强大呢?

在他所讲的课文中列举了作弊行为:一、偷看别人的试卷;二、问别人怎么答题;三、看事先写好的小纸条.接着指出:你作弊的时候,你就失去了老师对你的信任――本来我们这些“老外”都是信任你,爱你的呀!假如你作弊了,那么,(一)你伤害了老师,给师生关系蒙上了阴影;(二)你的良心就有罪了;(三)你改变了你在人们心目中的形象.

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最后,课文概括了作弊的后果:(一)没收并撕毁试卷,打零分;(二)你丢脸,我们丢脸,大家都无地自容.不过,即使你真的作弊了,我们也不会那么做,我们会装作没看见,眼睛故意向别处看.因为,将来生活本身的惩罚要严厉得多.孩子,你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了.作弊的代价太高了,实在划不来!


写诚信教育论文的注意事项
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诚信是做人的根本,诚信是事业成功的基石.作弊或欺骗或许能成功一时,却不能成功永远,一旦别人判定某个人不是诚信者,那么这个人无论做什么事都会困难重重,谋求成功更是一个难圆的梦.

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