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在不同类型的灾害背景下,组织实施伤病员救护的实践机会.护理院校和大型医院每年至少组织学员和护理人员进行一次模拟灾害救护演练,在演练的组织与救护中,形成一套相对固定的指引和流程,从而积累灾害救护的实践经验.

灾难和突发事件已成为当今社会一个重要的公共问题[5].灾害医学正日益受到医学界的高度重视.因此,开展灾害护理教育,提高护理人员应对灾害的能力显得尤为重要和亟需.护理人员是医疗救护队伍中重要的力量,在灾害伤员救护中发挥积极而重要的作用.相信随着我国灾害护理教育体系的建立和实施,我国护理人员在国际、国内灾害救援中将会发挥更大的作用,为人类的生命健康做出更大的贡献.

四川地震伤员救护中国灾害护理教育参考属性评定
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参考文献

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[4]列本蒂施,斯托尔茨(王衍发等译).军事医学若干问题.北京:解放军出版社,1984,438-446.

[5]徐昕明,辛阔林,王涛,等.灾难医学救援体系和机制的建设构想,西南国防医药,2007,17(4):499-501.

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[7]尹宗江.军队卫生勤务学.人民军医出版社,1995:133-135.

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