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效果有限.三、用边做边讲的方式,将英语生活化,最好现在做什么就讲给孩子听,让孩子在快乐且没有压力的环境下朗朗说英语.四、可安排说故事活动,在固定时间讲英语故事书.父母刚开始可用母语、英语混合的方式说故事,强调关 键 词的英文发音,并且最好随时反复,加强孩子的印象.
在孩子学习的路上,“陪”他一段,倒不是孩子学什么,你必须样样都会.而是如果要他学音乐,你得自己也亲近音乐,甚至艺术文学；要求他用功,你也得好学.自己保持求知向上的心,才可以用欣赏和鼓励,代替催促和责骂.生活在亲子同乐、共拥书香的家庭里,孩子自然会开朗、有礼、自爱,也知上进.而父母呢?重温成长的喜悦,陪着孩子再成长一次,将会感觉生命更加美好.
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