论文网
学生类大学毕业论文范文,与对物理教学的艺术进行相关专科毕业论文开题报告
该文为学生类大学毕业论文范文,与对物理教学的艺术进行相关艺术鉴赏论文，可作为多媒体专业学生论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。免费下载教你怎么写学生及教师及物理方面的优秀学术论文范文。
的能力.物理教学艺术的表现还不止以上这些,实际上以上介绍的艺术表现也包括了其他艺术形成和手段,如语言的艺术、板书的艺术等.一节课成功的教学,是各种艺术因素综合作用的体现,真正的课堂教学艺术,应该是师生双方配合协调共同努力达到一种和谐、完美的教学境界,它必将产生良好的教学效果.
二、授之以法,把学习的主动权交给学生
传统的看法认为教师的任务就是传授知识,按韩愈说的就是“传道授业解惑”,但是仅仅传授知识是不够的.要提高学生的素质,就要培养学生的能力.因此英语阅读教学中要突出“学”字,从让学生“学会”转到培养学生“会学”, 授之以法,把学习的主动权交给学生.
陶行知先生也说这样一句话：“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学.”学会怎样学习,对学生来说是至关重要的.学生只有掌握了科学有效的学习方法,接受新知识才能举一反三,触类旁通,更好地做到知识的迁移,并使学生受益终身.
本文出处:http://www.sxsky.net/yishu/dmt/453375.html
1.指导学生认真预习.
高中阅读课文长,难度大,抽象概念内容多,形象思维内容少,语法现象较复杂.因此,对学生来说,认真预习是及其重要的.如果学生没任何准备走进课堂那么学习肯定是被动的,教师讲解什么,学生就听什么；教师演示什么,学生就看什么.这样的学习有什么主动性呢 预习看起来是学生的事情,但教师精心指导是十分关键的.教师要教给学生预习的方法,指导学生认真预习,并写出自学笔记、提出自学中遇到的疑难问题.譬如安排学生针对有关问题做些准备,要求学生课前利用工具书预习生词.如预习 SEFC 1A The Olympics Games一课时,可以给学生布置以下问题回去思考：
1) How often are the Olympics held
2) What''s the Olympic motto What does it mean
接着让学生就“the Olympic motto”的话题联系自己的实际作些准备,以便课上参与讨论.借2000年Sydney奥运会中国运动员取得的辉煌成绩（28枚金牌）讨论申办2008奥运会成功的可能性.这样,学生在预习的基础上进入课堂, 学习就能由被动变主动,以前在课堂上是学生盲目地跟着老师跑,现在教师要适应学生的学习与发展. 2. 鼓励学生踊跃参与.
学生踊跃参与,最关键的是教师要充分尊重学生的人格,充分发挥教学民主,为此,教师要妥善引导,要尽最大的努力最大限度地引导学生参与到探索知识的过程中去.为此,要做到：
(1)要营造良好的参与环境,宽松、和谐、融洽、平等的学习氛围.
(2)要留下足够的参与时间和空间.教学不要“满堂灌”,也不能“满堂问”,学生能讲的,要尽量让学生
学生类论文范文文献
(3)要创造良好的参与条件,提供合适的参与机会,组织学生独立思考与集体讨论.在阅读课的教学中,教师可让学生互设情景,就他们感兴趣的话题以小组为单位全班展开讨论,以达到全员参与的目的.
譬如在教学SEFC 1B Healthy eating时,可以给学生这样的话题让他们各自表示不同的看法： Suppose in a street side by side there are two restaurants which serve different foods：one is Chinese food；the other is western food. If you are hungry and you want a diet of healthy foods, which restaurant will you choose to have your dinner in Why
这样的讨论可以把课堂教学推向高潮.在讨论中, 同学们畅所欲言,不仅活跃了课堂气氛,同时也锻炼了同学们的思维,为阅读奠定了基础.
3. 培养学生归纳理解.
阅读的目的就是要获取书面信息.因而阅读时不能逐字逐句地去分析语法,而是要快速完成树材料的阅读,抓住大意,再深层次地去理解内容.在阅读时教师可指导学生根据不同题材、体裁的阅读材料采取不同的归纳形式去归纳材料内容,快速、准确地猎取文章信息,培养学生良好的阅读习惯.如SEFC 1B Unit 21 Karl Mark,文章介绍了马克思学习外语的经历,时间线条较详细,每个时间点的出现都反映了他一生中的某一事件,可以根据时间线索进行归纳Time What happened
in 1818 was born in Germany
as a young man was forced to leave his homeland for
political reasons；went to Belgium, France
in 1849 went to England；made London the base
for his revolutionary work
later started working hard to improve his
English；made rapid progress
in 1853 wrote articles in English；praised him；
encouraged him；was not sure about two
things
later Kept on studying and using English
in the 1870s began to learn Russian；read articles and
reports in Russian at the end of six months
由于阅读材料题材与体裁的不同,因而在阅读中还可以从不同角度用各种不同的归纳方式去归纳、理解材料内容,如可以归纳动词,显示事件过程,归纳文章人物,突出重点人物等等,从而在阅读实践中不断提高自己的阅读理解能力.
三、增加语言实践量,延伸英语阅读空间
应该说,高中每单元一篇阅读课文所选的文章都是好文章,精品文章,他们内容丰富,涉及面广,课文中所反映的中外文化习俗、世界名人传记,体育竞技比赛、饮食卫生习惯等等都唤起高中生的注意和兴趣.但是,从培养阅读能力的角度来看,仅限于课文的阅读教学是远远不够的.阅读课的课堂教学内容绝不能只停留在封闭的教室、狭窄的一本书里,而是要面对更广阔的社会生活,以拓宽阅读内容视角,摆脱传统的英语阅读教材的束缚,以提高学生的能力素质.做法之一：每周选择三到五篇难易适中、兼顾知识性和趣味性的读物,打印出来发给学生课后阅读,并要求他们做相应的阅读理解题.做法之二：在高中开设英语作品选修班.首先从材料的选择上下功夫,结合学生的兴趣特点、接受能力和表达能力、广泛开拓题材范围,从新近出版的英文报刊、杂志上精选阅读材料,也可采用一些有声读物和视听读物（VCD,MTV,Video tapes,etc）.这些材料的特点是题材多样,内容丰富,且能把握时代特色,能够引起学生的兴趣,激发他们学习的主动性.
四、英语阅读教学应渗透人格教育
培养具有健全人格的人是当前素质教育的目标之一.高中英语阅读教材是一套集思想性、科学性、趣味性与实用性于一体的好教材,具有很强的思想性.阅读教学应结合教学内容,寓思想品德教育于英语阅读教学中,提高学生的政治思想素质.因此,教师要努力挖掘教材中的思想教育因素,以知识为载体,适时适度地渗透思想品德以及爱国主义教育.譬如SEFC 1B An interesting Life讲述了歌星Bob Geldof实施了一个为非洲贫困地区献爱心的计划,教师可这样设计问题：What should we learn from Bob Geldof 引导学生谈谈帮助身边贫困学生,为希望工程献爱心、为灾区人民出力、为建设祖国努力学习的情况等.
又如,在教SEFC 1A Walt Disney时,教师可引导学生对课文进行深层次的理解,分析课文内容,了解作者意图或主题思想.可提出这样的问题：
1) Why did Walt Disney succeed
2) What kind of man do you think he was
思考这样的问题,不仅培养了学生分析、综合问题的能力,而且也是对学生进行德育教育的重要环节,通过教材教育学生要学习主人公对事业的锲而不舍的精神.
此外,在教学中还可根据教材需要利用讨论等方式进行教学,融德育教育于教学中,这不仅可以培养和提高学生运用语言的能力,还能使学生受到深刻的思想教育,这不正是素质教育的宗旨和目的吗 当然,在阅读教学中渗透人格教育,最重要的还是教师的自觉意识.正确地认识英语阅读教学在人格教育中的作用.让以政治思想教育为中心的人格教育在英语阅读教学中取得很好的效果.
学生类大学毕业论文范文,与对物理教学的艺术进行相关专科毕业论文开题报告参考文献：
物理与艺术论文
量子与统计物理课题论文江苏师范大学数学与统计学院,2016届本科毕业论文实施方案,2016年10月22日,毕业论文是在校学习期间需要完成的最后一个教学环节,是培养学生理论联系实。
物理教学研究论文
初中物理如何进行教学研究摘要:教学研究是一种有目的,有计划,主动地探索关于教学过程中的规律,原则,方法,以及有关具体教学问题的研究活动.教学研。谈高一物理教学,物理教学论文题目。
物理教育教学论文
物理教育论文题目数学教学论文,物理教育论文题目高中并充实教学过程,能有效提高教师对教材的处理水平,情境设置能力,教学效果自然能得到长足的提高.,第三章中小学教师如何写教育论文,。
新课改物理教学论文
理教学中倡导探究式教学应该是切实可。物理新课改论文年度,长兴县2016年度优秀论文中数学中心组活动建昌4.对近两年分配的新教师进行培训.1,有关初中学校的常规调研.,2,新教师教学情。
物理实验教学论文
中物理实验教学的体会子课题的研究进行诊断性或总结性的论文撰写,及时总结经验.,3,实验器材的制作成果.,实验器材的创新将伴随整个研究过程,以期在研究结束后,能形成一套适合我校初中物。
初中物理教学论文
中物理教学论文下载资源次强调对学生能力的培养.通过实践发现,这部大纲规定的学习份量偏重,要求偏高.1985年对该大纲的初中部分进行调整,下达了《调整初中物理教学要求的意见》,该调整意。
物理教学论文初中
中物理教学论文下载资源次强调对学生能力的培养.通过实践发现,这部大纲规定的学习份量偏重,要求偏高.1985年对该大纲的初中部分进行调整,下达了《调整初中物理教学要求的意见》,该调整意。
初中物理教学 论文
中物理教学论文下载资源次强调对学生能力的培养.通过实践发现,这部大纲规定的学习份量偏重,要求偏高.1985年对该大纲的初中部分进行调整,下达了《调整初中物理教学要求的意见》,该调整意。
物理教学论文发表
理课堂教学氛围与素质教育》在1996年5月的江苏。物理教学论文发表小学高级教师对当前教育教学改革和发展具有一定的指导意义和参考价值.鼓励在实践的基础上发表自己的独立见解.,3.论文。
物理教师教学论文
一物理教学,物理教学论文题目高考学课程,加深对数学概念的认识.其内容包括高中物理,数学,化学所用到的各个计算方法,也包括大学中所用到的微积分,线性代数等等,方便教师对学生进行高级的物。