当前位置 —论文—写论文— 范文

班主任类论文范文例文,与心理健康教育培训总结相关本科毕业论文范文

本论文是一篇班主任类本科毕业论文范文,关于心理健康教育培训总结相关研究生毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于班主任及生命教育及社会实践方面论文范文资料,适合班主任论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

体心理培训的方法与途径,建立"青年班主任沙龙",发挥班主任工作室的作用,带动大家开展学习研究活动.创建"班主任成长档案网页",每位班主任都有一个类似博客的网上个人空间,"成长档案"包括个人简介,日常事务,工作随记,个人探究,交流平台,评价指导等栏目.这个网站不但实现了工作计划,经验总结,活动方案(案例)等公文的网上递交,班主任还把在带每一届学生时的心得,感受记录下来,促使自己积累成长足迹和经验,也为班主任间互相交流,取长补短创设了有益的空间.与此同时,德育管理者们坚持定期上网浏览全部班主任的"成长档案",并留下个性化的评价.通过这些措施,加强班主任专业化知识的学习和文化底蕴的积淀,提高班主任的责任意识,工作热情,管理水平和人文素养.班主任教育理念,工作能力,工作艺术明显提高,形成一支骨干班主任队伍,培养了以平蓉旎老师为代表的2——3名在市,区有影响的班主任典型,完善班主任工作流程规则和考评机制,增强班主任的责任感和事业心.明确班主任每天晨读,早操,午会和自修课到岗到位的具体责任,并做到有要求,有落实,有检查,有反馈.明确班会(校会)的课程地位,要求班主任认真组织实施班会课,并且作好记录.根据学校实际情况,重新修订了班主任考评项目指标和权重系数,基本项目是:每周班级行为规范评比,班级管理,班级主题活动,对班委,团支委工作,社会实践活动,社团活动的指导,家校联系和关心个别学生,工作计划与总结,德育科研.学校坚持每学期对班主任进行期中,期末两次考评.2,不断健全学生德育评价机制,激发学生参与德育活动的积极性.我校率先在上海实施高中学分制管理,德育课程学分制管理是其中的一个特色.学生的军训学农,班团活动,社会实践,公益服务,值周班活动等都以学时为单位,各课程统一以每周一课时,一学年得1学分计算,除了基础学分,对在德育活动中表现出色的学生,还给予奖励学分.我们不断健全德育的各项评价制度,尤其注重过程性,综合性评价,在评价过程中既有个体的评价又有群体的评价,既有学校评价又有学生的自我评价.除了施行品德测评之外,还完善学生每周班级行为规范评比,每年有"三五"优秀志愿者个人与集体,"五四"先进个人与集体,"一二九"优秀团员与团支部等系列表彰,"大同之星"评选,社会实践及课外活动记录评价等制度,作为教育效果的检验措施,对各项德育活动起到了保障作用.这两年,我们制作了一份综合性的记录学生素质拓展情况的《大同中学学生课外实践记录手册》,将每一位学生在高中三年内的课外生活及社会实践归纳在一本手册中,较为全面地反映,评价学生在课外实践活动中的表现.手册分设"我的工作","我的社会实践","我的社团活动","我的志愿者服务","团员风采","参加主题教育活动"等六个模块.这本记录册体现了民主性,多元性,全面性,和发展性的特色.学生通过记录册的活动记录和评价,来反映三年来社会实践的过程和成绩,培养反思,认知能力和自我调控的技能,而且能促进同学之间的交流与分享,让学生体验到成长发展的快乐以及被人悦纳的幸福.经过探索和实践,学校已构建起一个全员,全程,全方位的德育框架和"有机统整,分层推进"的德育操作体系,学校德育工作的实效显着.近年来,已形成了学生值周班风采展示机制,"十八岁成人教育"系列活动,"升华生命意识,培养责任情怀——生命教育系列活动","德育拓展型课程链建设"等有影响的德育工作特色项目,其中的经验和做法得到推广.学校连续十四次被授予"上海市文明单位"称号,2016年还被评为上海市教育系统先进集体,上海市未成年人思想道德教育先进单位.2016年12月

写班主任本科论文的步骤
播放:32179次评论:6276人

心理健康教育培训总结参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于班主任的文章	大学生适用:	大学毕业论文、学校学生论文
相关参考文献下载数量:	22	写作解决问题:	学术论文怎么写
毕业论文开题报告:	文献综述、论文前言	职称论文适用:	杂志投稿、初级职称
所属大学生专业类别:	学术论文怎么写	论文题目推荐度:	经典题目