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中小学生香港游学夏令营项目宣传文案:

项目简介:

假期让孩子去哪里面对形形色色的夏令营活动,家长该如何选择本公司整合香港优势资源,特推出香港游学夏令营项目,通过香港大学讲座,小小财商领袖课程,爱心体验,快乐体验等内容,让孩子与港大学者,优秀学生及同龄的香港小朋友活动交流,并寓教于乐,充分满足孩子的天性,让孩子开阔眼界,拓展国际视野,体验中西方文化差异,养成基本理财观念,并结交朋友,培养爱心,同时锻炼孩子独立能力,让您的孩子变得与众不同,赢在起点!


大学自主学习论文怎么写
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项目主旨:

游学夏令营介绍,类似于youxue../xinxi/news_more.asplm2等于125

i6xue./camp/advisory.jspnewsId等于7720

项目日程安排:

Day1:出发地集合,出发到香港或深圳,专车接到酒店,欢迎晚宴,开营仪式,自我介绍,组建团队,学生自己写日记,记录一路感受,对香港的第一印象,与陌生小朋友初识的心情,

中西方文化教育差异体验

Day2:

--早餐

--上午:参访香港大学:参观香港大学校园和教学设施,感受亚洲最好大学的氛围和风采,

港大专员讲座,讲授中西方教育方式差异,人生规划管理,重点如何有创造性思维思考问题,

---午餐:港大食堂

---下午:请几位国内去香港读书的优秀学生和香港本地的学生和夏令营的学员开座谈会,互动交流,香港本地的学生介绍他们的学习方式和经历,重点是国内去香港读书的优秀学生细谈一下他们感受到的中西方教育的差异和收获,通过在香港的学习,看待同样问题,思考,处理方式有怎样的变化,如何拓宽自己的思路和有创造性的思考问题,夏令营学员和他们互动交流

--晚餐:西餐:学习西餐礼仪和文化,享受美食的同事体会中西方美食文化的差异

--饭后分享和讨论:分享各自的感受和收获

---日记:学生写日记,记录一天的心情,感受,收获

Day3:

---早餐

---上午:青年广场参访,与香港的中小学生互动交流,体会差异,同时结交朋友,

--午餐

--下午:童军总部

-晚餐

--分享

---日记

自我提升财商领袖训练

Day4:

--早餐:

--上午:潜力开发训练

破冰游戏,理财3P,电磁人生

--午餐

---下午:财商小小领袖课程I

客户案例分析,模拟/实践销售个案研究

--晚餐

--分享

--日记

Day5:

--早餐:

--上午:财智地雷战,小组讨论,投资与投机

--午餐

财商领袖课程II

理财金字塔,理财规划

爱心

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体验

Day5:

早餐:

上午:

参访安老院,慰问老人家,了解香港社工体系,从小培养孩子的爱心和人文关怀精神

--下午:

深入与香港的小孩沟通,一起到九龙公园,担当小小记者,访问香港的小孩的生活习惯及嗜好!

---晚餐

---分享

---日记

快乐体验:

Day6:

---早餐

---全天迪士尼游玩

--晚餐:烧烤晚会

--分享

--日记

收获:

Day7:

---早餐

---上午:同学投票选出夏令营活动中表现优秀的学员,颁发突出表现证书,其他学员获中华教育协会颁发的参与项目的证书

---毕营仪式

---下午:专车送到香港或深圳机场,返回国内

项目亮点:

中西方文化差异体验

理念和卖点:一国两制,中小学生不适合去研究政治体制和经济,适合的体验就是文化和教育的差异,那我们的目标就是按照这个思路去设计项目,让夏令营学员拓宽视野,增长见识,回国后,能表现出比没参加过这类夏令营的同学不一样的地方,国内的教育方式还是以老师灌输性为主,学生是被动型接受,现在国内一直提倡素质教育,但实际上还是以应付考试为直接目标,通过电影或其他途径,国内的家长也看到西方式教育的方式,比如课堂上学生可以针对一个问题发表自己的任何意见,可以没有任何束缚的去从各个角度提出自己的观点,而且也能提出自己独特的观点,但国内还不行,国内学生主动学习能力,创造思维思考问题的能力很不足,考试分数很高,但思路狭窄,针对具体问题没有自己想法的学生很多,香港是西方式,开放式教育,比如针对同一问题,国内学生和香港学生看问题的角度,思考方式,处理办法可能都不相同,通过互动交流和体验,体会中西方教育的差异,学习一些香港学生的思考方式,拓展自己的思路,这些是在国内的夏令营学习不到的,成为家长愿意送孩子去香港的因素.授之于鱼,不如授之于渔,意思就是送给别人一条鱼,不如教会他钓鱼,对夏令营来说,一个夏令营教会孩子一个具体知识,不如教会他学习,思考的方法,掌握了这个方法,学习其他都更容易,可以说一次体验,终生受益,

中小学生学习特点参考属性评定
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港大风采

港大,亚洲最好的大学

财商小小领袖课程

从儿童基本理财观念的养成,到小学生各方面基本理财能力的培养,一直到初中生商科各方面基本知识的了解,整个过程由浅入深.孩子在自主学习中,在老师的帮助下,能树立正确的理财观念,了解并学习一系列的理财知识,并通过具体的游戏,功课和真实社会实践来理解和掌握理财知识,亲身体会到理财的乐趣,并最终培养自身的领导能力,发挥自己的商业才能,合理地规划自己的财富人生.

合作单位介绍:

香港大学:

香港大学,简称港大(英语:TheUniversityofHongKong,简称HKU),是1911年成立于香港岛的香港第一所大学,前身为1887年成立的香港西医书院与香港官立技术专科学校.做为港英政府培育文官与对华传播西方文化的重要机构,该校也以「孙中山知识之诞生地」,驰名国际.

港大立校以来一贯采用英语教学,在人文,法律,心理学及生物学,医学方面声誉崇隆,是亚洲地区最享盛名的学府之一.其所采用的教学模式包括问题导向学习(problem-basedlearning),旨在培养学生的思考能力.

QS世界大学排名(2016年)

香港排名第1,亚洲排名第1,世界排名第22

泰晤士高等教育世界大学排名(2016年)

香港排名第1,亚洲排名第2,世界排名第34

青年广场:

青年广场前身为柴湾小区中心,环翠里休憩处及柴湾道回旋处行人天桥的柴湾道(楼梯)和环翠道(缓陂楼梯)出口之所在地.

在1998年,前任行政长官董建华于施政报告提出对青少年服务加强重视,宣布耗资9亿元将柴湾小区中心重建为青年发展中心.原计划楼高24层,总面积为35,000平方米.中心设青少年发展活动使用的场地,由青年实业家以及有意推动青年发展的商业机构经营的咖啡室和商店,以至150间旅舍房间.

青年广场俗称Y-Square,Y2,柴湾青年发展中心及柴湾青年广场,是一座位于香港柴湾柴湾道238号的建筑,为香港特别行政区民政事务局所拥有,现时由新世界集团辖下的新世界设施管理有限公司负责管理及营运.

童军总部:

香港童军总会(ScoutAssociationofHongKong)是香港的童军组织,依据香港法例第1005章之香港童军总会条例而设立,该法案赋予童军总会权力经其会务委员会制定会章.该会章批准制订各项规条以管理本会事务,即「香港童军总会政策,组织及规条」.

经过1909年最早出现的童军活动后,圣若瑟书院在1914年从英国童军总会登记成立香港首个童军旅,香港童军总会遂于1915年7月正式成立.从1977年起,香港分会正式从英国总会独立,成为世界童军运动组织的第111个成员.香港童军总会从1978年起才正式接纳女性成员.

截至2016年底,香港童军总会有成员95,877人分布在1,389个旅团及其它单位之内,是全香港最

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