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,原始资料真实(2分),统计资料准确(2分),年度卫生保健资料归档及时,规范(2分),并能根据实际工作状况制作一些反映本园保健状况的图文资料(2分).C57健康检查(8分)
入园体检在指定妇幼保健机构进行(1分),幼儿体检合格率100%(2分,一例未检不得分),工作人员上岗前须到指定的妇幼保健机构体检(1分),体检合格的上岗(2分,一例未检不得分),在园儿童和在岗工作人员每年须体检一次,体检率100%(2分,一例未检不得分).
C58晨检,全日观察及异常情况处理(4分)
保健医每日门前晨检(2分),定时巡视班级(1分),发现异常情况及时处理(1分).
C59儿童体检(4分)
在园儿童进行四二一体检,示范园,一级园,二级园体检率分别达到100%,98%,95%以上(2分),示范园每季度,一级园每半年体格测量及评价一次(2分).
C60五官保健(6分)
视力检查每年二次(3分),听力检查每年一次(3分).
C61心理保健(2分)
对保教人员进行心理保健内容的培训,创造一个能保证儿童身心和谐发展的环境,把心理保健渗透到儿童生活的各环节之中(1分),及时发现和矫正儿童的心理疾患和异常行为(1分).
C62疾病防治(12分)
弱视矫治率示范园和一级园分别达到100%,95%以上(2分),恒牙龋齿矫治率示范园和一级园达到95%以上(2分):体弱儿有专案管理且复查及时,书写规范(2分),其它各种疾病矫治率95%以上(2分),有预防各种传染性疾病的措施(2分),对营养不良和肥胖儿童进行监测,并有相应的干预措施(2分).
C63儿童卫生习惯培养(4分)
幼儿园有日作息时间表并执行(2分),将儿童卫生习惯的培养渗透到生活的各环节中(1分),及时纠正儿童的不良卫生习惯(1分).
C64卫生消毒(8分)
按消毒常规进行各种消毒工作(6
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C65健康教育(5分)
园内设有健康教育宣传栏(1分),定期更换宣教内容(2分),利用传单,家长会,多媒体等多种形式进行科普知识宣传(2分).
C66培训(7分)
保健医定期对园内员工进行保健知识培训,培训时间一级以上幼儿园,二级幼儿园,三级幼儿园分别达到12学时,10学时,8学时(5分),保健医每年参加卫生保健知识培训时间,一级以上幼儿和二级幼儿园分别达到100学时和64学时以上(2分).
C67餐次(5分)
日托三餐一点,寄宿制三餐两点(2分),餐次间隔时间合理(1分),按时开饭(1分),进餐时间充足,适当(1分).
C68食谱(7分)
每周制订一次代量食谱(2分),并向家长公示(1分),食谱中食品种类丰富(1分),每周主食不重样,菜肴不重样(1分),各餐次供热比恰当(2分).
C69营养计算(8分)
每季度进行一次营养计算(4分),各种营养素达标(2分),每季度根据营养计算结果做出小结(2分),无整改措施扣1分.
C70执行食谱(4分)
认真执行食谱(2分),因特殊情况不得不变更食物种类,应征得保健医同意并改为相近食物,且要有更改记录(2分).
C71食物用量(6分)
每餐要及时详细记录所用食物(2分),并有严格的出入库制度(2分),账目清楚(2分).
C72伙委会(4分)
民主管理伙食,有伙食管理委员会(1分),定期召开会议,并有会议记录(2分),伙委会内容符合要求(1分).
C73伙食帐目(6分)
工作人员伙食与儿童伙食分开(1分),专款专用(2分),盈亏<,±3%(1分),工作人员伙食有食物用量记录(2分).
C74卫生许可(2分)
有食堂《卫生许可证》(2分).
C75伙房布局(5分)
伙房布局得当,流程合理(2分),有防尘,防蝇,防鼠,排烟设施(2分),垃圾桶有盖,倾倒及时,不放在操作间内(1分).
C76餐具消毒(7分)
餐具洗涤,消毒流程合理(2分),餐具餐餐消毒(2分),洗涤池,操作台,配餐架(柜)等使用后清洁,消毒(2分),各项消毒工作有责任人(1分).
C77伙房管理(7分)
厨房整洁,卫生(2分),物品摆放整齐,固定(1分),生熟用具有标记(1分),生熟放置区域有标志(1分),厨房负责人每日有对厨房工作的检查,记录(2分).
C78炊事员卫生习惯养成(7分)
炊事员衣帽整洁(1分),上灶前,入厕后,摘菜后肥皂流水洗手(1分),入厕前换下工作服(1分),操作时不吸烟,不随地吐痰(1分),勤洗澡,洗头,剪指甲(1分),不把个人物品带入操作间(1分),无不卫生的操作习惯(1分).
C79食品管理(7分)
有采购及出入库制度(1分),采购人员严格按食品卫生要求操作,食品必须有检验合格证,有保质期限(2分),库房人员严把入库,出库关,保证入库食品质量符合国家标准(1分),注意库存食品保质期和库存食品的良好储存(1分),出入库要有称重及详细记录(2分).
附件
大连市幼儿园晋升级别申报表
申报级别:年月日
幼儿园基本情况名称园长姓名级别联系园长室:地址建园时间所有制性质BP机:主办单位办园形式邮编手机:规模合计托班小班中班大班班数儿童数自查情况达标情况自评分差距与不足A1设施设备A2
人员配备达标情况自评分差距与不足A3
行政管理A4
教育教学A5
卫生保健主办
单位意见
(盖章)
年月日区市县教育局意见
(盖章)
年月日
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