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工商管理方面论文范例,与市场营销专业学年文财经相关论文怎么写
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3)创新性教学管理改革的效果评价(是否进行创新性教学管理改革效果如何)
在"卓越工程师计划"和"大商科"人才大类培养模式改革的强大推动下,配合商学院教学办公室,在教学管理工作主要做了以下创新性改革:
①以选课制改革为抓手,将教学的日常被动管理变为教师的积极主动配合.
②推行改革公开课制度和观摩教学制度.
教学改革的应用与成效:从2016级开始学科基础平台课和专业选修课已经实行了选课制,教师积极参与,认真备课,教学效果良好.通过公开课制度和观摩教学制度改革,教师间相互学习氛围明显增浓,学习型组织形成指日可待.
(4)存在不足与改进措施
(存在的不足如何改进)
存在不足:
①材料归档有时难免有些拖拉,主要是毕业实习材料时间长,跨度大(教师间分散),归档难免不够及时.
②选课制改革中学生信息不对称,选课存在只看个人介绍不看实际教学效果的盲选现象.
③公开课,观摩课每学期都举行,最终轮流坐庄.每人听一遍.
改进措施:
对仅仅涉及工商管理系内部管理的问题,如毕业实习材料归档,我们要求指导教师在毕业实习完了时及时收缴批改归档.对于涉及学院层面的管理工作,希望有学院出台相关有效措施.
5.2质量监控
(1)质量监控体系分析
(是否形成一套完整的质量监控体系)
教学质量保障体系主要是对教师教学过程,学生学习过程,学院教学管理过程等进行监督,检查和评价,形成规范,科学的教学管理机制.为有效监控院教学环节和保证教学质量,使教学质量监控与保障工作制度化,规范化,形成"严以治教,敬业奉献"的教风和"勤奋好学,自强自立"的学风①专业建设在各主要环节上继续严格按照淮海工学院以及商学院的统一部署完成各阶段的专业建设工作,②发挥专业建设委员会作用,③希望商学院层面出台听课制度执行文件,或取消教师间相互听课制度,改由其他更好的形式替代.
6人才培养质量
6.1毕业率,学士学位授予率,学风情况
(1)学生一次性毕业率和学士学位授予率情况分析
(专业学生在6月份一次性毕业率和学士学位授予率情况如何)
工商管理专业近3年来,学生一次一次性毕业率和学士学位授予率如表5-1所示.
表5-1学生一次一次性毕业率和学士学位授予率表
毕业时点一次毕业情况学学位授予情况人数比率人数比率2016届(42人)42100%4197.6%2016届(40人)40403895%2016届(40人)3895%3895%
(2)学生遵守校纪校规及考风情况评价
(学生遵守校纪校规及考风情况如何专业在学风建设上采取哪些措施效果如何还存在哪些问题如何改进)
2016-2016年,工商管理专业学生无违反校纪校规情况发生.工商管理专业在学风建设上主要采取的措施有:
①开展学风建设系列常规活动:包括早晚自习检查以及一周一次的公示制度,举办新老生交流会使新生尽快融入大学生活,举行《大学生手册考试》让学生了解校纪校规,通过新生辩论赛选拔优秀选手参加校辩论赛,
②开展课堂考勤制度以减少迟到和旷课现象发生,
③做展板,宣传优秀学生先进事迹,
④举办"诚信考试"主题班会,
⑤举办知识竞赛活动,
⑥举办考研动员大会及经验交流会,
⑦评优评奖,总结表彰活动.
(3)学生受到校级及以上荣誉表彰及处分情况分析
(学生受到校级及以上荣誉表彰及处分情况)
工商管理专业学生2016-2016年受到校级及以上荣誉表彰如表6-1所示.管理091学生李箕贵,朱勇在2016年6月18日"管理信息系统"课程期末考试中,明夹带与考试内容相关的纸条,被监考教师发现,受到留校察看一年处分(淮工院发〔2016〕114号).
6.2毕业设计(论文)
(1)学生毕业设计(论文)各环节分析
(学生毕业设计(论文)选题与开题,教师指导,学生设计写作及答辩情况)
表6-12016-2016工商管理专业学生表彰一览表
学年校三好学生优秀学生干部国家奖学金2016年8512016年16412016年62
首先体现在论文选题方面,毕业生能结合实习单位实际情况进行分析研究,论文选题范围广泛,实用性强.涉及到企业经营与战略管理,人力资源管理,市场营销学等,覆盖了所学的知识内容,其次体现在写作质量上,大部分学生在论文分析中都能结合企业实践进行,体现出学生学以致用,理论联系实际的能力,,体现在学生毕业论文答辩过程中,在答辩中许多学生表现出较好的对所学知识的总体把握度和知识面拓展度,能准确的把握问题要点,回答所提问题,体现了大部分学生具有较强的运用知识进行分析问题,解决问题的综合能力.存在问题①部分学生往往因忙于就业而轻视了毕业设计(论文)的环节,对毕业论文的重视程度不够,导致其论文的撰写工作和计划进度脱节.②因用人单位工作的需要,部分学生不能按时回校,只能通过网上和指导老师交流,导致其毕业论文撰写时间和投入精力不足,影响了毕业论文的进度和质量.第二批答辩资格审查学生就是因为论文质量等问题没有获得参加第一批正常答辩的资格.③个别学生的基础知识薄弱,在论文撰写过程中常出现概念不清,深度不够,思路模糊等现象.④个别学生出现和指导教师沟通,交流不足,有的甚至不听指导老师的意见.改进措施①毕业设计(论文)严格按照学校规范来要求指导老师和学生,深感贯彻标准化,规范化的作用与优越性所在.②进行次选题审查:第7学期期末,第8学期第1周,第8学期第6周.③在第7学期,加强毕业论文撰写重要性和有关纪律要求的教育,公布毕业论文撰写的关格式规范.④建立毕业论文选题库,提前在第7学期开始公布,使学生能够提前接触毕业论文题目,以便进行论文选题的充分酝酿.
(1)学生能力提升和开展创新活动方面实施效果分析
(专业在学生能力提升和开展创新活动方面有哪些组织形式和激励措施效果如何)
第一,鼓励学生考研方面
①配合商学院召开的考研动员大会,积极动员学生报考硕士研究生.
②举办考研交流会,宣传落实商学院考研鼓励政策.
③工商管理系硕士研究生学历以上的专业教师担任导师,对考研学生进行辅导.
第二,开展创新活动方面
①指导学生参加大学生实践创新训练项目,如表6-2所示.
②举办创业案例研究论坛.至今已经连续举办了四届.
③举办创业讲堂.至今举办了两届
表6-2大学生实践创新训练项目情况一览表
序号指导
老师学生班级实践创新训练项目名称项目级别时间1徐永其董星妍工商091基于信息化平台的社区综合服务站建设与运营管理的研究——以连云港市新型社区管理模式为例国家级20162朱国军李敏仪管理111大学生理财产品的设计与实验省级指导20163朱国军于媛媛管理101高管团队人力资本特征,创新绩效与风险投资控制权配置的关系研究——来自中国创业板上市公司的实证数据国家级20164吴价宝左晶晶管理121连云港市创业环境的现状及其优化研究国家级指导20165徐永其张桂枝管理101连云港市中小型企业人力资源外包服务策略的研究——以连云港基石人力资源开发有限公司为例省级20166朱国军王杰强管理101中国智能资产指数成份股企业专利产出与公司绩效关系的实证研究省级20167徐永其葛云云管理101基于SYB大学生创业素质培养机制的研究——以连云港为民家政服务中心创业基地为例校级20168徐永其杨慧敏管理111连云港市公交线路优化设计(BRT)运营效果分析与评价国家级20169张宏远刘伟管理111欠发达地区高校大学生创新创业教育实施的评价与改进研究校级2016
(2)英语,计算机等级考试通过情况分析
(英语,计算机等级考试通过情况)
工商管理专业学生近2年英语,计算机等级考试通过情况如表6-3所示.
6-3工商管理专业英语等级考试通过情况如表
毕业时点毕业生总人数四级六级通过人数通过率(%)通过人数通过率(%)2016届625284.220322016届4235831535.7
(3)学生职业技能,执业资格获取情况分析
(学生职业技能,执业资格获取情况)
工商管理专业学生近3年获取职业技能,执业资格证书情况,如表6-4所示.
表6-4近3年获取执业资格证书一览表
毕业时点会计资格从业证(初级)银行从业资格证证券从业资格证2016届5人2016届2016届9人3人3人
(4)学生参加各类活动获奖情况分析
(学生参加各类学科竞赛,科技创新活动,科研获奖情况)
工商管理专业学生2016-2016年参加各类学科竞赛,科技创新活动,科研获奖情况如表6-4所示.
表6-4学生参加各类活动获奖一览表
序号姓名班级学科竞赛名称组织单位获奖
情况获奖等级获奖年份1毛炜芸管理081建行e路通杯大学生网络商务创新主题赛建设银行二等奖省级20162王龙管理081建行e路通杯大学生网络商务创新主题赛建设银行二等奖省级20163余媛媛管理101第七届江苏省大学生创业计划竞赛江苏省团委铜奖省级20164李超管理111苏北高校大学生英汉翻译大赛江苏省翻译协会三等级省级20165张偲管理111苏北高校大学生英汉翻译大赛江苏省翻译协会三等级省级20166杨慧敏管理111全国大学生英语竞赛全国大学生英语竞赛组二等奖国家级20167张盼盼管理111淮海工学院第五届大学科技节大学生创业计划竞赛淮海工学院团委一等奖校级20168王杰强管理101高等数学竞赛B类淮海工学院一等奖校级20
工商管理方面论文范例,与市场营销专业学年文财经相关论文怎么写参考文献资料：