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目1.[美]格林斯坦,波尔斯比:《政治学手册精选》,下卷.商务印书馆,1996.

2.[美]罗伯特-古丁,克林格曼:《新政治科学手册》,三联书店,2006.

3.孔德元:《政治社会学》,人民出版社,2001.

4.郑宇硕,罗金义:《政治学新论》,香港中文大学出版社,1998.

5.[美国]迈克尔-罗斯金等:《政治科学》,华夏出版社,2001.

6.[美]塞缪尔·亨廷顿:《变革社会中的政治秩序》,三联书店,1989年版.

7.[美]G-A阿尔蒙德,小G-鲍威尔:《比较政治学》,上海译文出版社,1987.

[美]路辛-派伊:《政治发展面面观》,天津人民出版社,2016.

8.[日]蒲岛郁夫:《政治参与》,光明日报出版社.

9.王乐理:《政治文化导论》,中国人民大学出版社,2000.

10.[美]科恩:《论民主》,三联书店,1987.

11.[美]托马斯·雅诺斯基:《公民与文明社会》,辽宁教育出版社,2000年版.

12.[法]让-马克·夸克:《合法性与政治》,中央编译出版社,2002年版.

13.[美]罗伯特-达尔:《论民主》,商务印书馆,1988.

14.[美]罗伯特-达尔:《民主理论的前言》,三联书店.

15.[美]乔·萨托利着,冯克利等译:《民主新论》,东方出版社,1998.

16.[法]托克维尔:《论美国的民主》,商务印书馆,1993年版.

17.[英]戴维-赫尔德:《民主的模式》,中央编译出版社,1998年.

18.[美]熊彼特:《资本主义,社会主义与民主》,商务印书馆,1999年.

19.[美]威亚尔达:《民主和民主化比较》,北京大学出版社,2004.

20.[美]威亚尔达:《比较政治学导论:概念与过程》,北京大学出版社,2005.

21.[德]哈贝马斯:《公共领域的结构转型》,学林出版社,2004.

22.马长山:《国家,市民社会与法治》,商务印书馆,2002.

23.何增科主编:《公民社会与第三部门》,社会科学文献出版社,2000年版.

24.俞可平主编:《权利政治与公益政治》,社会科学文献出版社,2000年版.

25.李惠武,杨雪冬主编:《社会资本与社会发展》,社会科学文献出版社,2000年版.

26.汪晖,陈燕谷主编:《文化与公共性》,三联书店,2005.

27.俞可平主编:《治理与善治》,社会科学文献出版社,2000年版.

28.[美]帕特南:《使民主运转起来》,江西人民出版社,2001.

29.【美】埃莉诺·奥斯特罗姆:《公共事物的治理之道》,上海三联书店,2000年.

30.陈家刚:《协商民主》,上海三联书店,2004.

《政治学研究方法》课程简明教学大纲

课程名称政治学研究方法课程编号0102a0007课程负责人王金红教学成员王金红等学时54学分3课程类别学科基础课授课方式讲授与讨论教学目的及要求

本课程以现代社会科学研究方法为基础,将规范研究方法和实证研究方法两大体系有机结合,让研究生通过比较系统的训练,掌握规范研究方法和实证研究方法在政治学研究中的运用,重点以实证研究方法的训练为主,系统掌握基于案例分析的实证研究方法和基于定量分析的实证研究方法.同时,掌握现代社会科学研究中的学术规范,研究设计与课题设计,具备基本的学术研究技能与良好的学术素养.

本课程的具体要求是:

保证认真上课,不得随意缺课,有事必须事先向上课教师请假,认真阅读老师推荐的参考文献,积极参与课堂讨论和实际演练.

学会做一个具体研究主题相关的文献综述,学会在研究论文中做合适的研究方法陈述与研究设计,学会提出学术研究的理论假设,学会编写研究案例和进行案例分析,学会操作SPSS软件并且应用于本学科问题的定量分析,掌握定量分析的基本要领,初步具备进行课题研究设计的能力.课程内容

第一专题政治学研究方法的历史演进与发展趋势

早期政治学的研究方法


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近代规范主义研究方法

近代实证主义研究方法

规范主义与实证主义的争论

规范与实证相结合的政治学研究方法

第二专题规范研究方法及其相关问题

概念及其在规范研究中的作用

命题及其表述

解释与解读

辨析与论证

规范研究中的逻辑要求

第三专题如何做文献综述

什么是文献综述

文献搜索与文献整理

文献综述同研究主题,理论假设的关系

文献综述中的引述与评论

文献综述的写作方式

第四专题如何提出研究假设

什么是假设

社会科学研究中假设的必要性与重要性

如何表述理论假设

四,如何验证理论假设

第五专题问卷设计与问卷调查

问卷的基本结构

问卷中的操作性概念与定义

问项设计与表述的基本规范

问项呈现的基本形式

问卷的信度与效度问题

问卷发放与问卷整理

第六专题案例研究法

什么是案例与案例研究

案例研究的关键技术问题

案例研究的优势与局限性

如何编写与呈现案例

如何为案例研究辩护

第七专题定量研究法

政治学研究中哪些领域适合做定量分析

政治学研究中常用的定量分析技术

SPSS软件应用与操作

定量分析的优势与局限性

定量分析同案例分析,规范分析的关系

第八专题博奕论在政治学研究中的应用

博弈论概述

博弈类型与理论模式

博弈论在政治学研究中的适用领域

博弈论应用的经典范例

第九专题研究课题的设计与申请

选题与选题论证

课题组成员选择与分工

对国内外研究进展与研究状况的评述

课题研究重点与创新点陈述

课题研究思路与技术路线陈述

课题研究框架设计

研究方案与工作计划考核方式考试.课程结束以后可以做一篇具体运用某种研究方法的论文,运用一个具体研究方法对他人研究成果做学术评论或者学术批评,也可以做一个模拟的研究设计.参考书目郭正林,肖滨主编:《规范与实证的政治学方法》,广东人民出版社,2003.

[美]菲利普斯-夏夫利:《政治科学研究方法》,上海世纪出版集团,2006.

3.[美]斯蒂芬-范埃弗拉:《政治学研究方法指南》,北京大学出版社,2006.

4.[美]德尔伯特.C.米勒和内尔.J.萨尔金德:《研究设计与社会测量导引》第6版,风笑天翻译,重庆出版社,2005.

5.[美]RobertK.Yin:《案例研究:设计与方法》,周海涛等译,重庆大学出版社,2005.

6.[美]RobertK.Yin:《案例研究方法的应用》,周海涛等译,重庆大学出版社,2005.

7.[美]应国瑞:《案例学习研究:设计与方法》,张梦中译,中山大学出版社,2003.

8.[美]艾尔-巴比:《社会研究方法》第10版,中译本,邱泽奇翻译,华夏出版社,2005.

9.风笑天:《社会学研究方法》(第2版),中国人民大学出版社,2005.

10.陈向明:《质的研究方法与社会科学研究》,教育科学出版社,2002年.

《当代中国政治研究》简明教学大纲

课程名称当代中国政治研究课程编号0102b0044课程负责人吴翰教学成员吴翰学时54学分3课程类别专业必修课授课方式讲授与讨论教学目的及要求

本课程采用教师专题讲授为主,学生课堂交流读书体会为辅的教学模式.为了让学生分析当代中国政治的各种问题,本课程从介绍制度选择,制度设计的有关理论开始,引导学生正确认识当代中国政治制度的建立,曲折发展以及不断改革完善的过程.为使学生把握当代中国政治发展的规律,通过介绍"制度"与"文化"互动的相关理论观点,引导学生回顾二十世纪以来中国政治发展的历程,分析其得失,让学生深刻认识走中国特色政治发展道路的重要性.在此基础上,本课程最终是要使学生具有政治学专业视角,能对现实中国政治进行深入剖析并预测其发展态势,故通过:中国经济市场化对中国政治发展的影响,反腐败问题如何解决,怎样把权力关进制度的笼子等重大问题&

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