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12299;中,"他"欲回故乡时的心愿是:

(4)请结合两文内容并联系学过的诗文,谈谈你对游子思乡情结的理解.

4.对作者在文中抒发的主要情感,理解最准确的一项是()

A.欣闻海外游子即将回归,盼望儿时伙伴早日团聚.

B.讴歌刺桐古城雄风再振,抒发名城儿女爱国爱乡之情.

C.赞美名城唐宋盛景,留恋故乡昔日辉煌.

D.歌颂家乡建设新貌,呼唤海外游子回归.

5.东西塔檐角风铃在文中多处出现,它在内容上有何意义在结构上有何作用请简要分析说明.

6.运用对偶知识对出下联.

上联:历史古城雄风再振

下联:

7.读了本文后,你有何感想体会,请作简要阐述.

B,阅读下面短文,回答问题.

莺

布封

①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞,岩洞,地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象.鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃.

②在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃,灵巧,轻盈,好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情.树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡.莺雀布满大地各个角落.到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影.

③我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽,但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们.莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色.

④它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的菜园里,一般在蔬菜架子上栖息,它们在这里玩耍,搭窝,不停地出入,直到收获季节.这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了.观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几只歌结束.莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样.莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚.雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离.

⑤莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳.然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳.它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去.早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴.

⑥在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺.我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌.它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢

1.细读第一自然段,回答问题.

①本文说明对象是莺,为什么还要写冬景

答

②作者运用那些修辞手法来描写冬景其作用是什么

答:

③"鸟类的回归带来初春的第一个信息"这句话,可以理解为

2.莺最突出的特点是,除此之外,它还有,

,等特点.

3.领会"听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢"这一结语在文中的内涵.

答:

4.请用简洁的语言介绍你所喜爱的动物的外形及生活习性.

答:

C,阅读下面文段,回答问题.

理想的阶梯,属于迎难而上的人.奋斗的必要,正是由于困难的存在.在通往四化的征途上,坎坷,曲折,荆棘,浪涛是不会少的.幻想一切都顺顺利利,就等于在四化面前止步.有的青年埋怨条件差.这也许是事实.但今天的处境,总不致像伽利略,布鲁诺那样冒着受宗教极刑的危险,总不致像高尔基那样在老板的皮鞭下学写作吧.艰苦环境更能激发有理想的人奋发向上.高尔基从小饱尝人间的辛酸,旧社会血泪的鞭笞铸成了他伟大的心灵.他坚持在敌人的明枪暗箭下写作,在饥饿与死亡的威胁中战斗,为了共产主义事业,不在任何艰难困苦中屈服,畏缩,永远像海燕一样在雷鸣电闪中展翅翱翔.相比之下,我们的困难又算什么呢有的青年埋怨自己的岗位平凡.这也可能是事实.但革命事业需要三百六十行,绝大多数的人都要在平凡的岗位上工作.无志之人,将使生命比岗位更平凡,有志之人,将在平凡的岗位上成功.华罗庚年轻时在一个中学干杂活,夜间在如豆的昏黄油灯下演算,打下牢固的根基,后来才成为着名的数学家.开普勒长期操持杂役,业余苦钻,发现了行星运动三大定律.道尔顿是中学教员,爱因斯坦是小职员,那些发明纺织机,蒸汽机,飞机,火车的,他们的职业,岗位不也都很平凡吗可见问题不在于岗位,而在于有没有真正崇高的理想和为这理想而奋斗不息的顽强精神.一个有理想有抱负的青年,决不应让困难攫住自己的心灵,而要在奋斗中舒展自己的双臂.当为崇高理想而奋斗一生的双臂收拢时,抱住的必将是令人欣慰的硕果.

1.揣摩句意.

(1)"在通往四化的征途上,坎坷,曲折,荆棘,浪涛是不会少的"一句中加点词比喻

(2)"无志之人,将使生命比岗位更平凡"一语的意思,可理解为

2.摘录原文句子回答问题.

(1)文段主要针对某些青年存在的哪些思想问题进行议论由此阐述的主要观点是什么

思想问题:

主要观点:

(2)文段列举伽利略,布鲁诺,高尔基等人的事例,证明

这个道理,列举华罗庚,开普勒等人的事例,证明

这个道理.

3.请从初中学过的文章中找出一个例子加以归纳概括,以证明文段中的某个道理.

例子: