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关于不会写相关论文范例,与帮别人写文推荐阅读相关论文查重
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71;到最多分数,紧要关头时,要有放掉部份章节的决心.若有抓到重点的直觉便能加分更多！不过这种直觉就要靠平时培养了！注意老师上课强调的重点,或是老师在上课起初的前情提要,常提到的关键字,这些都可以帮助你更快抓到重点.另外,考古题可以让你更有机会拿到高分.不过不要太早开始写考古题,我的意思是太早开始写考古题,那会限制住读书的状况因为你看到那些没有出现在考古题里的章节,便会对自己说:「这不会考的啦！」,这样便会局限了你的准备内容.若考古题的年份不够多,也会让自己准备方向偏掉.不必太害怕考题,虽然这样说,但自己也是怕得要命,别想太多就是了,去翻翻考古题可以建立自己的信心,总会有基本分让你拿,常常基本分就是决定胜负的关键了！！但若没有考古题,就请靠真本事罗！总以为考试就只是单纯测验你会不会,懂不懂其实,考试也是种认识自己的方法.准备考试时,心里大概会有些想法,待考试结束後,回想事情,整理思绪後便会有些体认.像当初自己在大一下学期决定考转学考,准备考试当下真的认为「假如你想做一件事情,就赶快去做！」那是种深刻领悟到一件事情的感触.我想决定考转学考大概是我活到现在最有勇气的时候吧！哈哈,之後就再也没有这麽有行动力了等.当初的未来三年人生计划倒也打折了不少汗.有时候,对自己的认识是发生在考试完後的生活.以自己来说,转学後才发现实际上的自己,与原本认为的朱芳莹似乎不尽相同.这也算是对自己的重新认识,很多人事物都再次定义.不过现在也已经事过境迁,云淡风轻了.
考试,就「尽力,并学习交托」吧！
为每一次聚会祷告.求主膏抹所唱的诗歌,所分享的话语,使我们在一切属灵的智慧悟性上,满心知道神的旨意,行事为人对得起主,凡蒙他喜悦,在一切善事上结果子,渐渐的多知道神.
为慕道友祷告.求主继续兴起环境为他们得救恩来效力,也赏给我们好机会继续撒美好的种子,并使我们有勇气邀请他们来聚会.求主向大专院校吹圣灵的风,震动大专珍宝运进教会,要收的庄稼多,收割的人少,因此恳求主复兴大专生起来收割庄稼.
为各样大专事工祷告.求主帮助我们在大专时期就有接受装备的心志,并能有柔软的心与能听的耳接受指正调整.
求主保守大专生,愿意将感情献上分别为圣,不与不信的人同负一轭.
引路的神(上)
雅比莎
诗48:14因为这神永永远远为我们的神,他必作我们引路的,直到死时.小时候玩过一种卷轴的游戏,游戏的同伴慢慢地将卷轴展开,玩游戏的主角,要选择走那一条路,一路上会有许多的叉路,但只有一条是通往天堂的路,要是选错路,可能就是走到一个危险的地方.我常觉得在人生的路上,好像这个小游戏,有许多的十字路口需要我们切切地寻求主最美善的旨意,祂不但会保守我们不失脚,祂还会引导我们到一个超过我们所求所想的境界,开启那从未想像过的人生.我在大学时读的是文学院,也没修过什麽商学院的课,英文也很不好,工作後觉得好像没有一技之长,实在很辛苦,很需要再学习,於是很认真地仰望神.本来只想去国外念一年语言学校,加强一下英文能力.在一个教育展遇到一位学校的代表,他说我可以念他们学校的资管研究所,这个所可以接受转系生.我从未从未想过念研究所,应该是觉得考不上吧,有这个机会,当然开心罗,就在什麽都不知道的情况下,不知水深火热地前往.飞机降落在当地机场前,我独自阅读着荒漠甘泉,我清楚地听见主对我说:「我要将这迦南美地赐给你.」後来才知道,这句话对我往後的一年有多麽地重要於是我就在不知道什麽是资管,统计,会计,CPU,而且英文也听不太懂的状况下开始了,我为期九个月的密集研究所课程.十月开学,第二年二月底考资格考,考试前的五个月,每星期有22堂课,每二个星期需交一份20几页的报告,每份报告的casestudy都是20几页,以我的程度,光查单字就需要许多的时间了,课程还有5分钟席演的课,及口报告.我缴了几十万台币的学费,最重要的是,我不能失败地(Failed)回台湾阿这时候的我真的连哭都没时间了,这个时候您可以知道主在飞机上给我的应许对我是多麽地重要往後的一年,我有无数次要跪在床前呼求神的恩典与应许.上帝赐给我许多的天使同学们大家的功课都很忙,但有几个别班的台湾香港同学很帮忙,因为我的科系是给转系生念的,所以课程内容是由浅到深,许多是他们大学时大多念过,他们愿意当我的小老师,每星期上课前都先帮我预习,让我上课不会是去当鸭子(鸭子听雷),课後还要回答我的问题,因为我都不懂,一教就是一两个小时,在大家功课压力都这麽大的情况下,真的好感谢他们喔英文的口头报告就要自己努力了,因为我当时上台是连造句都有问题的,所以格外需要努力.准备口头报告的那几周每天早上会大声念三篇新闻稿,练到舌头很熟练完为止.将口头报告的内容写好,一定要言之有物,尽量背起来,然後一样至少要读到很熟练为止.我的班上几乎都是当地的本国人,只有五个是外国学生,他们都是英文很好的,例如从幼稚园就念英语学校的非洲同学.坐在我右边的同学是伦敦大学的博士,左边的是牛津大学的博士,这个环境是上帝多麽美好的安排,使我英语在说的方面可以有很好的学习环境.许多台湾和香港的同学班上都有许多台湾和香港的同学,还有他们的课不多口头报告的要求,一年後多是广东话和国语进步了,英语说的方面并没有什麽机会练习.老师通常没有教科书,有时也没有讲义,当准备一个主题时,又考验着资料收集的能力,往往要到图书馆找好几本书,将最适切的内容读懂.老师有的很认真,有的老师只教一下最简单的,但资格考的题目绝对要符合教育部督学的标准难度.例如,会计老师只教了最简单的初会的T字帐,损益表,和资产负债表,但是作业是一本25页的案例(casestudy),要大家出一份复杂的资产负债表,而且同学跟他要了几星期解答,他终於诚实地告诉大家,我的损益平衡表也不平(Mybalancesheetdoesn'tbalance！),但无论如何,格与毕业的标准都要达到教育部的标准.资格考是可以带书进去的(Openbook),在电脑上回答,考三个整天,而且绝对不会有是非选择.比我在台湾考试最难的大学联考还多一天耶,体力对我也是一大问题,我的嘴唇破了一个大,引起严重的偏头痛,但为了不能fail,我还是得努力下去.(fail是失败的意思,就是指没考过资格考.如果没考过资格考,就得全年重来,没有重修一科的事.这里是学年制,您应该只听过小学有留级,没听过重修国语这回事吧是的,就是这样,重点是全年的学费请重缴一次.)那以我的英文程度,要怎麽应付回答三个整天的申论题呢虽然是可以带书进去的,但绝对是没有时间查的.我於是自己做考前猜题,将上课的重点与作业都好好的整理成可能的考题中的答案.例如,T字帐,损益表,和资产负债表,就很仔细地依将可能考的方式从头写一次,整理得很整齐,真的考出来希望只要换数字就可以了.有点像台湾过去有些大学与资策会等机构合作的教学方案,培养资讯人才,这个班是当地的一个基金会与我的大学合作的一个课程,在教育部申请通过可授予研究所学位的课程,当地的学生不需缴学费,并可以每周领一点点生活费和交通补助.所以入学的门槛不高,但学位的授予绝对要符合教育部督学稽核的标准.资格考完了,老师告诉我,他们早就设立好标准,有三分之一的学生不会通过,三分之一会通过,但只能取得研究所文凭(PostgraduateDiploma),只有最後三分之一&
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